Suchergebnisse

Gefundene Beiträge: 1800

Kinderrechtepass: Alle Kinder haben Rechte

Zartbitter e.V.

2020

In den letzten Jahren hat Zartbitter mit Kindern aus Jugendzentren, Grundschulen, einem Kinderchor und Sportvereinen Kinderrechtepässe entwickelt. Die Mädchen und Jungen haben auf die Frage „Was braucht ihr, um euch in eurer Einrichtung wohlzufühlen“ Rechte zur Achtung persönlicher Grenzen gesammelt. Die von den Kindern als besonders wichtig benannten persönlichen Rechte hat Dorothee Wolters illustriert und als Leporello mit 21 Szenen gestaltet. Der Kinderrechtepass wird nicht nur von Kindern mit dem Zusatz „Ich kenne meine Rechte und achte die der anderen Kinder“, sondern ebenso von den pädagogischen Fachkräften oder Einrichtungsleitungen unterzeichnet. Diese verpflichten sich mit ihrer Unterschrift, sich für die Kinderrechte in ihrer Einrichtung zu engagieren. Wir empfehlen den Kinderrechtepass für Mädchen und Jungen im Grundschulalter.
Mehr erfahren: Kinderrechtepass: Alle Kinder haben Rechte
Die große Schatzsuche, Teil 2: Ausgewählte Kinderrechte kennenlernen

Seitenstark e.V. in Kooperation mit Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

2026

Im zweiten Teil der interaktiven Schatzsuche setzen Leo und Lupe ihr Abenteuer fort. Die Kinder vertiefen ihr Wissen über ausgewählte Kinderrechte aus der UN-Kinderrechtskonvention und lösen dazu spielerische Rätsel und Aufgaben, um eine Schatzkiste zu öffnen. Sie gestalten eine eigene Ideen-Box mit ihren Lieblingsspielen und Entspannungstechniken und setzen sich dabei kreativ mit ihren Rechten auseinander. Alle geschriebenen Texte können auch angehört werden.Hier geht es zum ersten Teil des interaktiven Spiels: Die große Schatzsuche, Teil 1: Die Kinderrechte kennenlernen
Mehr erfahren: Die große Schatzsuche, Teil 2: Ausgewählte Kinderrechte kennenlernen
Die große Schatzsuche, Teil 1: Die Kinderrechte kennenlernen

Seitenstark e.V. in Kooperation mit Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

2026

Die große Schatzsuche, Teil 1 ist ein interaktives Lernspiel, bei dem Kinder gemeinsam mit Leo und Lupe auf Schatzsuche gehen und dabei spielerisch die Grundlagen der Kinderrechte kennenlernen. Durch Videos, Rätsel und eine Wimmelbild-Aufgabe erfahren sie, was Kinderrechte sind und warum sie wichtig sind. Zum Abschluss können sie sich ein eigenes Kinderrecht ausdenken und kreativ gestalten. Alle geschriebenen Texte können auch angehört werden.Hier geht es zum zweiten Teil des interaktiven Spiels: Die große Schatzsuche, Teil 2: Ausgewählte Kinderrechte kennenlernen
Mehr erfahren: Die große Schatzsuche, Teil 1: Die Kinderrechte kennenlernen
Kinderrechtelandkarte

Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

2026

Die Kinderrechtelandkarte des Deutschen Kinderhilfswerks bietet einen Überblick über Einrichtungen und Initiativen in Deutschland, die sich aktiv für die Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention einsetzen. Sie macht Kontaktstellen, Kinderhäuser, kinderfreundliche Kommunen sowie ausgezeichnete Kinderrechte-Kitas und -Schulen sichtbar und unterstützt Fachkräfte, Familien und junge Menschen dabei, Beratungsstellen und Beteiligungsmöglichkeiten in ihrer Region zu finden und sich zu vernetzen.
Mehr erfahren: Kinderrechtelandkarte
Schluss! Kein Kuss! Das Allerkleinste sagt laut Nein

Verlag Herder

2024

– Kinderrecht auf körperliche Selbstbestimmung- Die Themen: Grenzen-Setzen, Neinsagen, Selbstbestimmung- Ein Bilderbuch zur Prävention von übergriffigem VerhaltenDas Allerkleinste mag Küsse und Kuscheln, Drücken und Knuddeln, Herzen und Schmusen. Das liegt in der Familie. Nur eine klitzekleine Sache stört das Allerkleinste: Es will vorher gefragt werden. Wird es aber nicht. Zum Glück hat es seinen Freund, das Knuseltier, an der Seite, das ihm hilft, sich Gehör zu verschaffen – erfolgreich und durchaus kreativ.Eine Geschichte über den Mut, Nein zu sagen!
Mehr erfahren: Schluss! Kein Kuss! Das Allerkleinste sagt laut Nein
Anwendungsqualifizierung der Qualitätsstandards für Jugendbeteiligung

Fach- und Koordinierungsstelle Jugendbeteiligung im Bundesjugendring

2026

Die Anwendungsqualifizierung der Qualitätsstandards für Kinder- und Jugendbeteiligung auf Bundesebene des Deutschen Bundesjugendrings konkretisiert die bestehenden Qualitätsstandards für Kinder- und Jugendbeteiligung anhand praktischer Erfahrungen aus der Beteiligung junger Menschen in Jugendverbänden. In der Anwendungsqualifizierung werden die Voraussetzungen für wirksame Beteiligungsprozesse auf Bundesebene beschrieben, darunter eine frühzeitige und verbindliche Einbindung junger Menschen, transparente Verfahren, ausreichende Ressourcen, verlässliche Rückkopplungs- und Entscheidungsstrukturen sowie eine kontinuierliche Begleitung und Evaluation. Darüber hinaus betont die Veröffentlichung die Bedeutung von Jugendverbänden als demokratisch legitimierte Interessenvertretungen und formuliert praxisnahe Empfehlungen, um Jugendbeteiligung dauerhaft, wirksam und strukturell in politischen Entscheidungsprozessen zu verankern.Eine Zusammenfassung der wesentlichen Erkenntnisse und Handlungsempfehelungen findet sich auf diesem Poster.
Mehr erfahren: Anwendungsqualifizierung der Qualitätsstandards für Jugendbeteiligung
Von Null auf Pubertät. Der schamfreie, inklusive Pubertäts-Guide

Zuckersüß Verlag

2025

Von Null auf Pubertät von Melissa Pintor Carnagey ist ein einfühlsamer und inklusiver Ratgeber für Kinder ab 8 Jahren, in dem verständlich erklärt wird, was während der Pubertät im Körper und in der Gefühlswelt passiert. Das Buch behandelt Themen wie körperliche Veränderungen, Geschlechtsidentitäten, Beziehungen, mentale Gesundheit und Selbstfürsorge, beantwortet Fragen ohne Tabus und unterstützt junge Menschen mit Übungen und Tipps dabei, die Veränderungen dieser Lebensphase selbstbewusst und informiert zu erleben. Das Buch ist auch für Eltern, Betreuer:innen und Vertrauenspersonen, deren Aufklärung vielleicht nicht so ehrlich und schambefreit war, die junge Leute aber trotzdem während der Pubertät unterstützen wollen.Die englischsprachige Erstausgabe mit dem Titel Growing into You! An Inclusive, Shame-Busting, Get-Real Guide to Your Changing Body and Mind ist im Verlag Quirk Books erschienen.
Mehr erfahren: Von Null auf Pubertät. Der schamfreie, inklusive Pubertäts-Guide
Das Body Confidence Buch

Zuckersüß Verlag

2024

Das Body Confidence Buch von Phillippa Diedrichs ist ein wissenschaftlich fundiertes Sachbuch für Kinder und Jugendliche , das zu einem positiven und selbstbewussten Umgang mit dem eigenen Körper ermutigt. Es zeigt, wie Schönheitsideale und soziale Medien das Körperbild beeinflussen, vermittelt Strategien für mehr Selbstakzeptanz und Körperbewusstsein und enthält viele Übungen, die das Selbstvertrauen stärken. Dabei steht die Botschaft im Mittelpunkt, dass jeder Körper wertvoll ist und Respekt verdient. Empfohlen für junge Menschen ab 8 Jahren zum begleiteten Lesen oder ab 12 Jahren zum alleine lesen.Die englischsprachige Erstausgabe mit dem Titel The Body Confidence Book. Respect, accept and empower yourself ist im Verlag Frances Lincoln Children's Books, einem Imprint von The Quarto Group, erschienen.
Mehr erfahren: Das Body Confidence Buch
Gib 8 – Unfallprävention für den KiTa-Alltag

Bundesarbeitsgemeinschaft (BAG) Mehr Sicherheit für Kinder e.V.

2024

Die Toolbox „Gib 8 – Unfallprävention für den KiTa-Alltag“ enthält vielfältige Materialien und Ideen, mit denen Unfallprävention in Kindertageseinrichtungen spielerisch und alltagsnah vermittelt werden kann. Dazu gehören verschiedene Themenschwerpunkte, Bewegungs- und Spielangebote für drinnen und draußen – auch für Kinder unter drei Jahren. Die Toolbox richtet sich insbesondere an Einrichtungen der Kindertagesbetreuung und Berufsfachschulen für Erzieher:innen.Die Toolbox kann gegen Zahlung einer Bearbeitungspauschale und Versandkosten auch als physische Box im Shop der BAG Mehr Sicherheit für Kinder bestellt werden.
Mehr erfahren: Gib 8 – Unfallprävention für den KiTa-Alltag
JIMplus 2026. Jugend, Information, Medien

Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (mpfs)

2026

Mit der JIMplus-Studie 2026 legt der mpfs eine ergänzende Sonderstudie zum digitalen Wohlbefinden von 14- bis 17-Jährigen vor und fokussiert insbesondere auf die Chancen und Belastungen der Social-Media-Nutzung. Dazu dokumentierten in einem ersten, qualitativen Schritt 33 Jugendliche ihren digitalen Alltag in einem Online-Tagebuch, im Anschluss nahmen 20 von ihnen an einem Online-Einzelinterview teil. In einem zweiten Schritt wurde mit 800 Jugendlichen eine repräsentative Online-Umfrage durchgeführt. Im Mittelpunkt der Studie stehen vor allem Plattformen wie YouTube, Instagram, TikTok und Snapchat sowie deren Einfluss auf Gefühle, Konzentration, Freizeit und den Umgang mit Belastungen. Die Ergebnisse zeigen ein ambivalentes Bild: Social Media bietet Jugendlichen unter anderem Zugang zu Wissen und sozialen Erfahrungen, kann aber zugleich Ablenkung, Zeitverlust und eine Beeinträchtigung des Wohlbefindens verursachen.Informationen zur jährlich erscheinenden regulären JIM-Studie. Jugend, Informationen, Medien können hier nachgelesen werden.
Mehr erfahren: JIMplus 2026. Jugend, Information, Medien