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Gefundene Beiträge: 1694


  • Schaut nicht weg! Zum Umgang mit verletzendem Verhalten in der Kita

    Schaut nicht weg! Zum Umgang mit verletzendem Verhalten in der Kita

    Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW)

    2021

    Die vorliegende Broschüre möchte dazu ermutigen, das alltägliche Handeln in der pädagogischen Praxis zu reflektieren und gleichzeitig eine Teamkultur zu entwickeln, die es ermöglicht, als verletzend erlebte oder wahrgenommene Situationen besprechen und gemeinsame Lösungen erarbeiten zu können.

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  • Mini-Buch: Wir haben Rechte

    Mini-Buch: Wir haben Rechte

    Fröbel Bildung und Erziehung gGmbH

    2022

    Alle Kinder haben die gleichen Rechte – egal wo sie wohnen, mit wem sie zusammenleben, wie groß oder klein sie sind, in welchen Kindergarten sie gehen oder welche Sprache sie sprechen. Das Mini-Buch „Wir haben Rechte“ gibt es in acht verschiedenen Sprachen: Arabisch, Farsi, Polnisch, Rumänisch, Russisch, Türkisch und Ukrainisch.

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  • Kinderrechte in pädagogischen Beziehungen. Band 1: Praxiszugänge

    Kinderrechte in pädagogischen Beziehungen. Band 1: Praxiszugänge

    Verlag Barbara Budrich

    2014

    Für die Bildungswege der Kinder und Jugendlichen ist entscheidend, ob sie es mit Pädagoginnen und Pädagogen zu tun haben, die sie anerkennen und ermutigen oder die sie demütigen und verletzen. Der Band führt in das Thema Kinderrechte und die Qualität pädagogischer Beziehungen ein. Die Autorinnen und Autoren informieren über grundlegende pädagogische und psychologische Erkenntnisse und rechtliche Rahmenbedingungen. Beiträge beschreiben konkrete Ansätze zur Verbesserung pädagogischer Beziehungen in schulischen und sozialpädagogischen Arbeitsfeldern sowie Beispiele aus der Praxis internationaler Entwicklungen.

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  • Gelebte Vielfalt: Alle Kinder sind willkommen! Trans Kinder und ihre Geschwister in Kindertageseinrichtungen und in Kindertagespflege

    Gelebte Vielfalt: Alle Kinder sind willkommen! Trans Kinder und ihre Geschwister in Kindertageseinrichtungen und in Kindertagespflege

    AWO Bundesverband e. V.

    2023

    In der Broschüre finden sich Informationen, wie Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege trans* Kinder und ihre Geschwister wertschätzend begleiten können. Es wird erklärt, was trans Kinder sind und warum ihre Lebensrealitäten heute sichtbarer werden, welche typischen Situationen es im Kita-Alltag gibt und was Einrichtungen für einen vielfältigen, vorurteilsbewussten und rechtlich geschützten Umgang brauchen. Dazu gehören Wissen über trans Identitäten, der respektvolle Gebrauch von Namen und Pronomen, Vielfalt im Spiel- und Alltagsangebot, der Dialog mit Eltern sowie Hinweise auf rechtliche Rahmenbedingungen und Unterstützungsangebote.

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  • Demokratiebildungsprozesse bei Kindern im Übergang von der Kita in die Grundschule

    Demokratiebildungsprozesse bei Kindern im Übergang von der Kita in die Grundschule

    Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

    2024

    In dem qualitativen Forschungsprojekt wurden die Demokratieerfahrung von Kindern im letzten Kita- und ersten Grundschuljahr untersucht. Dafür wurden Kinder in dieser Übergangsphase begleitet und partizipativ Daten erhoben. Der Fokus lag dabei auf den Kinderperspektiven. Das qualitative Forschungsprojekt ist im Rahmen des Kompetenznetzwerkes Demokratiebildung im Kindesalter entstanden; gefördert im Bundesprogramm „Demokratie leben!“

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  • Our Planet, Our Rights, Our Voices!

    Our Planet, Our Rights, Our Voices!

    Terre des hommes international federation & Childrens enviromental rights initiative

    2023

    Children are demanding a safe, healthy and sustainable world that respects their rights. Together with the General Comment No.26 Steering group, the Children’s Advisory Team has created Our Planet, Our Rights, Our Voices: a Children’s Global Charter. This is a window into some of the key messages, stories, and calls to action children shared as part of the global process of creating General Comment No.26. As far as possible, it uses children’s own words to illustrate their visions for a clean, healthy and sustainable world. *Our Planet, Our Rights, Our Voices is not an official document of the United Nations Committee on the Rights of the Child.

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  • Interim report On the child rights situation in Germany

    Interim report On the child rights situation in Germany

    National Coalition Deutschland – Netzwerk zur Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention e.V.

    2024

    Four years have passed since the supplementary report was submitted in 2019. A coronavirus-related update in 2020 deepened the implementation of some topics. The time between two supplementary reports is intensive but long. We therefore drew an interim conclusion together with the members of our network in 2023. Where do we stand in the implementation of children's rights in Germany?   Seit Abgabe des Ergänzenden Berichts im Jahr 2019 sind vier Jahre vergangen. Ein coronabedingtes Update hat im Jahr 2020 die Umsetzung einiger Themen vertieft. Die Zeit zwischen zwei Ergänzenden Berichten ist intensiv, aber lang. Deshalb haben wir im Jahr 2023 gemeinsam mit den Mitgliedern unseres Netzwerks ein Zwischenfazit gezogen. Wo stehen wir bei der Umsetzung der Kinderrechte in Deutschland?

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  • Wimmelbild – Auf dem Weg zur klimafreundlichen Kita

    Wimmelbild – Auf dem Weg zur klimafreundlichen Kita

    Klima-Kita-Netzwerk

    Kein Datum

    In Kitas können Kinder erleben, wie Sie sich als Einrichtung auf den Weg zum Klima- und Ressourcenschutz machen. Das Wimmelbild bietet dazu Gesprächsanlässe:Was lässt sich auf dem Bild entdecken?Wie sieht die Kita aus? Wie sehen die Häuser auf dem Bild aus?Was ist gleich und was anders im Vergleich zum Umfeld, indem sich ihre Kita befindet?Wie wäre es in diese Kita zu gehen? Was wäre anders? Was wäre gut, was schwierig?

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  • Nachhaltig durchs Kitajahr

    Nachhaltig durchs Kitajahr

    Klima-Kita-Netzwerk

    2023

    Das Projekt »Klima-Kita-Netzwerk« wird von Innowego – Forum Bildung & Nachhaltigkeit eG, der NAJU (Naturschutzjugend im NABU), der Umweltstation Lias-Grube und der S.O.F. Save Our Future – Umweltstiftung umgesetzt. Die Broschüre bietet für jeden Monat praktische Tipps und Wissen zu verschiedenen Themen, um die Kinder im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung zu fördern. Ziel ist es, ihre Kompetenzen zu stärken und sie für die Herausforderungen des Klimawandels zu sensibilisieren. Das Engagement der Erziehenden ist dabei essenziell für den Erfolg dieser Bemühungen. Der Kita-Alltag kann nachhaltiger gestaltet werden, indem Kinder aktiv in den Alltag eingebunden und ihnen umwelt- und klimaschonendes Verhalten vorgelebt wird. Dies umfasst den sparsamen Umgang mit Ressourcen wie Energie, Wasser und Nahrungsmitteln. Durch die Beteiligung an Entscheidungsprozessen und das gemeinsame Finden von Lösungen lernen die Kinder, ihre Umwelt mitzugestalten und entwickeln ein Verständnis für Nachhaltigkeit.

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  • Beschwerde Guide

    Beschwerde Guide

    National Coalition Deutschland – Netzwerk zur Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention e.V.

    2023

    Werden deine Rechte verletzt? Bist du in einer Situation, in der du Hilfe brauchst? Dann hilft dir dieser Beschwerde-Guide auf der Suche nach Unterstützung. Die Beschwerde- und Beteiligungsliste weiter auf der Website zeigen dir verschiedene Angebote, die dir dabei helfen sollen, wenn du Unterstützung oder Beratung benötigst. Zudem dienen sie dazu, deine aktive Beteiligung zu fördern und deine Rechte besser einfordern zu können.

    Mehr erfahren: Beschwerde Guide