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Zweisprachige Bilderbücher in 1001 Sprache

Bücherpiraten e.V.

2016

Die Bücherpiraten aus Lübeck starteten im Jahr 2016 mit dem Projekt „1001 Sprache“ die Webseite www.bilingual-picturebooks.org. Hier können Bilderbuchgeschichten, die von Kindern und Jugendlichen selbst geschrieben und illustriert wurden, kostenlos in einer frei wählbaren Sprachkombination heruntergeladen werden.Die Geschichten entstehen in Workshops auf fast der ganzen Welt. Hunderte von Kindern aus vier Kontinenten waren mittlerweile dabei, über 60 Bücher wurden verfasst. Mehr als 80 Sprachen sind vertreten. Über 120.000 Downloads verzeichnet die Seite aktuell, mit über 1.500 Sprachkombinationen. Ein Team von mehr als 250 Ehrenamtlichen aus vielen Ländern übersetzt die Geschichten. Möglichst viele Geschichten werden auch als Hörbuch in verschiedenen Sprachen eingesprochen. (Stand 2026)
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Jedes Kind hat Rechte – Poetry Slam-Abend zum Thema Menschenrechte

Bücherpiraten e.V.

2023

Die Slämmerlämmer der Bücherpiraten haben Texte rund um das Thema Kinderrechte verfasst. Der Abend fand im Dezember 2023 in Kooperation mit der Lübecker Gruppe von amnesty international statt.
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Der selbstsüchtige Riese – The Selfish Giant – Engl.-Dt.

SchauHoer Verlag

2020

In seiner zweisprachigen Version öffnet "Der selbstsüchtige Riese" den Zugang zur literalen Sprache auf Englisch. Wer einmal den Anfang des bekannten Märchens von Oscar Wilde gelesen hat, wird ihn nicht vergessen: "Jeden Nachmittag, wenn die Kinder aus der Schule kamen, gingen sie in den Garten des Riesen, um darin zu spielen. Es war ein großer, lieblicher Garten mit weichem, grünem Gras." Dieses außergewöhnliche Märchen beschäftigt sich mit der kindlichen Lebensfreude und -bejahung. Sobald diese missachtet werden, herrscht eisiger Winter.Das Buch ist außerdem geeignet als Begleitmaterial im Fremdsprachenunterricht und für Kinder, die mit Englisch als zweiter Sprache aufwachsen.
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Der selbstsüchtige Riese

SchauHoer Verlag

2020

Wie verbohrt Erwachsene sein können, zeigt das Märchen vom selbstsüchtigen Riesen. Kaum lärmen die Kinder, wirft er sie aus seinem Garten. Doch er hat die Rechnung ohne die Jahreszeiten gemacht. Lieber ziehen diese sich zurück, da niemand fröhlich die prachtvollen Blumen begrüßt. Was könnte passieren, damit sich die Situation wieder ändert? Das Märchen von Oscar Wilde besticht durch seine literale Sprache, seine Sicht auf Kinder und ihre Lebensbejahung sowie das Fazit, dass sich selbst ein Riese im Laufe seines Lebens ändern kann. Auf pädagogischer Ebene kann das Buch neben dem Ethikunterricht insbesondere in der Sprachkombination Englisch-Deutsch auch im Fremdsprachenunterricht verwendet werden.
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Kinderrechte im Karneval

Zartbitter e.V.

2024

Broschüre über die persönlichen Rechte von Mädchen* und Jungen* im Karneval mit 31 Illustrationen von Dorothee Wolters.Mit der Broschüre Kinderrechte im Karneval entwickelte Zartbitter für das Festkomitee Kölner Karneval unter Beteiligung von Kindern und Jugendlichen einen grundlegenden Baustein zu einem Kinderrechte-Schutzkonzept des Karnevals, dem natürlich noch weitere Bausteine folgen müssen.Für Eltern sowie ehren- und hauptamtliche Mitarbeiter:innen von pädagogischen Einrichtungen und Vereinen haben wir ausführliche fachliche Informationen über die Themen der Broschüre und die einzelnen Illustrationen zusammengestellt, die sich als Vorbereitung für das Gespräch mit Kindern und Jugendlichen eignen. Diese ebenfalls auf dem Kinderrechte-Portal zu finden.
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Album: Kinder haben Rechte

Zartbitter e.V.

2023

Songs zum Zartbitter-Theaterstück Kinderrechte Superkräfte. Die Songs sind auf allen gängigen Streamingplattformen zu finden, z.B. Spotify, SoundCloud oder YouTube. Die Songbooks zu "Alle Kinder haben Rechte" sind über zartbitter-shop.de erhältlich.Das humorvolle Theaterstück mit viel Musik zum Mitsingen behandelt persönliche Rechte von Kindern: Recht auf Schutz vor sexueller Belästigung, vor Ausgrenzung und Beleidigung – Recht, respektvoll behandelt zu werden – Recht am eigenen Bild – Recht auf Spaß und Freizeit – Recht auf Teilhabe – Recht auf Hilfe – Recht auf Beschwerde. Das Tourneetheaterstück wird vor Kindergruppen bis maximal 400 Zuschauer:innen gespielt.
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Child-Centered Design

Save the Children Finland

2020

In dem Leitfaden wird gezeigt, wie Dienstleistungen für Kinder gemeinsam mit Kindern entwickelt werden können. Child-Centered Design verbindet Service Design, Kinderrechte und eine konsequent kindzentrierte Haltung und beschreibt einen siebenphasigen Entwicklungsprozess – von der Vorbereitung und dem Verstehen der Bedürfnisse von Kindern über die gemeinsame Ideenentwicklung bis hin zum Testen und Weiterentwickeln. Dabei stehen die Perspektiven, Rechte und das Wohl der Kinder im Mittelpunkt. Der Leitfaden bietet dafür konkrete Methoden, Tipps und Werkzeuge, damit Kinder sinnvoll, sicher und auf Augenhöhe an der Gestaltung von Angeboten beteiligt werden.
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Handbuch zu rassismus- und antisemitismuskritischer Filmbildung: Film Macht Mut. Module für die 1. bis 6. Klasse

Vision Kino gGmbH – Netzwerk für Film- und Medienkompetenz

2024

Das Handbuch Film Macht Mut ist ein pädagogisches Praxiswerk für die rassismus- und antisemitismuskritische Filmbildung in der 1. bis 6. Klasse. Es verbindet Filmanalyse und Medienbildung mit der Auseinandersetzung über Vielfalt, Kinderrechte, Vorurteile, Rassismus und Antisemitismus. Anhand ausgewählter Kurz- und Langfilme sowie zahlreicher spielerischer, kreativer und reflexiver Methoden lernen Kinder, filmische Bilder und Erzählweisen kritisch zu hinterfragen, stereotype und diskriminierende Darstellungen zu erkennen und unterschiedliche Lebensrealitäten wertzuschätzen. Die Module sind nach Altersstufen gegliedert und bieten konkrete Abläufe, Übungen und Gesprächsimpulse, die von einzelnen Unterrichtseinheiten bis hin zu mehrtägigen Workshops oder Projektwochen eingesetzt werden können.
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Praxismethode 9: Kinderrecht auf Gesundheit und Bewegung

Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

2023

Die Praxismethode Kinderrecht auf Gesundheit und Bewegung vermittelt Kindern, dass Gesundheit und Bewegung zu ihren Kinderrechten gehören und im Alltag aktiv gestaltet werden können. Für die Klassen 1 und 2 steht der spielerische Zugang im Vordergrund: Die Kinder lernen Bewegungsspiele kennen und erstellen eine Spielekartei für die Pausen. In den Klassen 3 und 4 geht es stärker um Bewegung im Alltag und darum, die Kinder zu motivieren, selbst für ihr Recht auf Gesundheit aktiv zu werden.
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PÄDAGO-GO – das Reflexionsspiel für den pädagogischen Alltag

wamiki – Was mit Kindern GmbH

2026

Das Reflexionsspiel PÄDAGO-GO lädt pädagogische Fachkräfte dazu ein, typische und manchmal herausfordernde Situationen aus dem pädagogischen Alltag spielerisch zu hinterfragen. Mithilfe von Ereigniskarten und NO-GO/GO-GO-Wendekarten werden eigene pädagogische Haltungen und Handlungsweisen auf humorvolle Weise reflektiert, diskutiert und gemeinsam neue, passendere Handlungsmöglichkeiten entwickelt. Das Spiel eignet sich besonders für Teams sowie für die Ausbildung und das Studium pädagogischer Fachkräfte.
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