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Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Geschlechter, Liebe und Grenzen

Bundeszentrale für politische Bildung/bpb

2021

Das Begleitheft zu dem Heft „Was geht? Geschlechter, Liebe und Grenzen“ ist eine pädagogische Handreichung für Lehrer:innen. Neben einer kurzen thematischen Einführung werden Vorschläge und Übungen für den Einsatz im Unterricht und in der Jugendarbeit unterbreitet. Die Handreichung unterstützt Lehrende dabei, die Themen Geschlecht, Liebe und Grenzen und damit verbundene gesellschaftliche Fragestellungen mit Jugendlichen zu bearbeiten.
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Was geht? Das Heft über Geschlechter, Liebe und Grenzen

Bundeszentrale für politische Bildung/bpb

2021

Das Heft richtet sich an junge Menschen und in dem Heft wird erklärt, was Geschlecht, Liebe und persönliche Grenzen bedeuten, was für eine Vielfalt von Lebensweisen es gibt und wie normierende Vorstellungen, Diskriminierung oder Gewalt wirken und wie man mit solchen Situationen im Alltag umgehen kann – inklusive Quiz, Geschichten und Alltagsbeispielen.Das dazugehörige Begleitheft für Pädagog:innen liefert eine thematische Einführung, Hintergrundwissen und konkrete Vorschläge zur Unterrichts- bzw. Gruppenarbeit, damit Lehrende das Thema mit Jugendlichen bearbeiten können.
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zwischentöne. Materialien für Vielfalt im Klassenzimmer

Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut; Lizenz: CC BY-NC-ND

2022

Auf zwischentöne werden multimedial aufbereitete Unterrichtsmodule für die Sekundarstufen I und II in Fächern wie Politik, Geschichte, Ethik/Religion und Geografie kostenfrei zur Verfügung gestellt. Die Module gliedern sich in drei Themenfelder: Identitäten – Wer ist „wir“?, Deutsche Geschichte und globale Verflechtungen sowie Religionen & Weltanschauungen. Die Unterrichtsmodule unterstützen Lehrkräfte dabei, multiperspektivische, lebensnahe Unterrichtseinheiten zu gestalten, die Schüler:innen zu kritischer Reflexion über Diversität, Zugehörigkeit und gesellschaftliche Zusammenhänge anregen.Module zu Geschlechtsidentität und sexueller Orientierung, unterschiedlichen Diskriminierungsformen und Rollenbildern finden sich zum Beispiel unter dem Thema Identitäten. Das Themenfeld Deutsche Geschichte und globale Verflechtungen enthält beispielsweise Unterrichtsmodule wie Deutsch-polnische Migrationsgeschichten, Postkolonial Erinnern und Extremismus. Im Themenfeld Religionen & Weltanschauungen finden sich u.a. Module zum Umgang mit Bildern im Islam, zur Auseinandersetzung mit radikal-religiösen Strömungen und der Vielfalt religiöser Traditionen.
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Warum?

minedition AG

2021

Eine Maus und ein Frosch streiten sich auf einer Blumenwiese um eine ganz bestimmte Blume. Der Streit endet in einer gewaltsamen Auseinandersetzung zwischen Mäusen und Fröschen. Empfohlen ab 5 Jahren.
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Virtuelle Ausstellung „Peace Counts – Frieden machen“

Servicestelle Friedensbildung Baden-Württemberg

2022

Die virtuelle Ausstellung präsentiert Friedensreportagen und Porträts von Menschen aus Konfliktregionen weltweit, die sich mit kreativen, gewaltfreien Methoden für Frieden, Versöhnung und zivilgesellschaftliche Konfliktbearbeitung einsetzen. Besucher:innen können die Ausstellung online in einem geführtem Rundgang oder selbstständig erkunden und so Einblicke in Projekte aus etwa 30 Ländern gewinnen, die zeigen, wie Frieden praktisch möglich wird und welche Rolle dabei zum Beispiel Jugendliche und Frauen spielen. Ergänzend gibt es friedenspädagogische Arbeitsmaterialien und Workshops für Unterricht und Bildungsarbeit, um die Themen vertieft zu bearbeiten.
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Leben in Frieden und Sicherheit? Material zur Gestaltung eines Projekttags

Misereor e.V.

2024

Das Unterrichtsmaterial richtet sich an Schüler:innen der Klassen 9–10 und dient der Friedens‑ und Sicherheitsbildung im globalen Kontext. Es ist als Projekttag oder modularer Unterricht aufgebaut und gliedert sich in drei Hauptteile: Was bedeutet Frieden?, Konfliktsituationen verstehen und Utopien für Sicherheit neu denken.
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Frieden für Kids erklärt

DK Verlag – Kids

2023

Ein kindgerecht aufbereitetes Sachbuch für Kinder ab etwa 10 Jahren, in dem zentrale Fragen zu Konflikten, Krieg und Frieden verständlich beantwortet werden. Anhand von Alltagsbeispielen aus dem Leben einer Familie und Illustrationen werden Begriffe wie Streit, Versöhnung, Diplomatie und Frieden erklärt, und es wird gezeigt, wie Konflikte sowohl im persönlichen Umfeld als auch zwischen Staaten gelöst werden können. Das Buch vermittelt, was Frieden bedeutet, warum Krieg entsteht und was jede:r Einzelne für ein friedliches Zusammenleben tun kann, und macht so komplexe politische Themen für junge Leser:innen zugänglich.
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Frieden

NordSüd Verlag

2022

Ein Bilderbuch über Frieden für jüngere Kinder: Frieden braucht Mut, aber gibt auch Geborgenheit. Dank Frieden kommen auch die Kleinsten zu Wort. Frieden beginnt im Kleinen, aber er kann Großes bewirken.
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Dossier: Frieden fördern

Kindermissionswerk ‚Die Sternsinger‘ e.V.

2020

Die Artikel in dem Dossier „Frieden fördern“ legen einen besonderen Fokus auf Kinderrechte im Kontext von Frieden und Konflikt. Sie zeigen, wie Krieg, Gewalt und Armut die Rechte von Kindern – etwa auf Schutz, Bildung, Gesundheit und Teilhabe – gefährden, und dokumentiert Erfahrungen und Projekte, die Kinder befähigen, aktive Friedensstifter:innen zu werden. Das Dossier verknüpft praxisnahe Beispiele aus Ländern wie Libanon, Israel/Palästina, Kolumbien oder Indien mit Hintergrundinformationen über die Kinderrechte und Friedensbildung, um zu verdeutlichen, dass die Einhaltung von Kinderrechten eine zentrale Grundlage für nachhaltigen Frieden ist.
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Im Krieg. Zwei illustrierte Tagebücher aus Kiew und St. Petersburg

Bundeszentrale für politische Bildung/bpb

2024

„Im Krieg“ ist ein illustriertes Buch, das auf Basis einer einjährigen Korrespondenz der Autorin mit einer ukrainischen Journalistin in Kiew und einem russischen Künstler in Sankt Petersburg den Alltag, die Gefühle und Perspektiven zweier Menschen während des russischen Angriffskriegs gegen die Ukraine dokumentiert. Die Tagebuch-artigen, teils gezeichneten Berichte zeigen, wie der Krieg das Leben, Denken und die Beziehungen der beiden Protagonist:innen beeinflusst – von existenzieller Bedrohung und Erschöpfung bis zu innerer Zerrissenheit und moralischen Fragen – und macht so die vielfältigen, persönlichen Auswirkungen eines modernen Krieges greifbar.Bei der vorgestellten Ausgabe handelt es sich um eine Sonderausgabe der Bundeszentrale für politische Bildung. Die Originalausgabe ist im Penguin Verlag erschienen und unter diesem Link bestellbar.
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