Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ)
Erscheinungsjahr
2023
Autor:innen
Grietje Hansen, Indre Bogdan, Ute Handwerg, Volkmar Liebig, Anja Schwalbe
Sprache
Deutsch
Art des Medium
Artikel & Fachtext
Bildungsbereiche
Kulturelle und außerschulische Bildung
Themenfelder
Demokratiebildung, Partizipation, Spiel & Freizeit, Umwelt & Klimaschutz
In der Expertise wird untersucht, wie theaterpädagogische Projekte einen Beitrag zu Globalem Lernen, entwicklungspolitischer Bildungsarbeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) leisten können. Die Ergebnisse zeigen, dass Globales Lernen in der Theaterpädagogik auf vielfältige Weise umgesetzt wird – teils bewusst und theoretisch reflektiert, teils intuitiv und praxisorientiert. Befragt wurden Akteur:innen aus der Theaterpädagogik, die über Formate, Methoden und Rahmenbedingungen berichteten. Besonders hervorgehoben wird das Potenzial von Theater, globale Zusammenhänge erfahrbar zu machen, kritische Reflexion anzuregen und so zu einer gerechteren Welt beizutragen. Gleichzeitig werden Herausforderungen und Grenzen einer vertieften Auseinandersetzung aufgezeigt. Die Publikation bietet konkrete Empfehlungen für die Praxis und unterstreicht die Bedeutung von Vernetzung, Austausch und der Schaffung geeigneter Rahmenbedingungen, um die Schnittstellen von Theaterpädagogik, Kultureller Bildung und Globalem Lernen weiter zu stärken.
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