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  • Hinter bunten Hügeln versteckt sich Moor Myrte mit ihrem Zaubergarn.

    »Moor Myrte und das Zaubergarn« Begleitmaterial

    NordSüd Verlag AG

    2025

    Passend zum Buch Moor Myrte und das Zaubergarn gibt es eine Handreichung für den Schulunterricht, erstellt von Literaturvermittlerin Tina Rausch. Es behandelt die Themen Natur und Ressourcen. Geeignet ist das Material für die Klassen 3 bis 5.

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  • Ein Kind schaut in eine Truhe und heraus kommen Worte.

    »Der Wortschatz« Begleitmaterial

    NordSüd Verlag AG

    2024

    Passend zum Buch »Der Wortschatz« gibt es pädagogisches Begleitmaterial für die Grundschule, erstellt von Literaturvermittlerin Tina Rausch. Es dient der Vermittlung von Textverständnis, Sprachkompetenz und Freude an Sprachspielen. Mittels Differenzierung richtet es sich an die erste bis vierte Grundschulstufe. Mit Impulsen für den mehrsprachigen Einsatz von Eva Gerber.

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  • Eine helle Hausfassade mite inem geöffneten roten Fenster.

    Der digitale Selbstlernkurs #BIT* | Basics Inter* und Trans*

    FUMA Fachstelle Gender & Diversität NRW

    2021

    Der digitale Selbstlernkurs #BIT | Basics Inter und Trans* ist ein kostenfreies Online‑Weiterbildungsangebot, das pädagogische Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendhilfe und alle Interessierten darin qualifiziert, geschlechtliche Vielfalt sowie Inter‑ und Trans‑Themen* besser zu verstehen und in die pädagogische Praxis zu integrieren. Der Kurs ist modular aufgebaut und kann zeit‑ und ortsunabhängig bearbeitet werden, enthält Erklär‑ und Interview‑Videos sowie interaktive Elemente und sensibilisiert für einen diversitätssensiblen, inklusiven Umgang mit geschlechtlichen Identitäten. Der Kurs fördert fachliches Wissen, Reflexion und Handlungskompetenz im Kontext geschlechtlicher Vielfalt.

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  • Screenshot mit Logo und Teasern der Unterrichtsentwürfe

    Unterrichtsentwürfe zu queerer Geschichte

    Spinnboden Lesbenarchiv & Bibliothek e.V.

    2023

    Die Unterrichtsentwürfe sind quellenbasierte, didaktisch aufbereitete Materialien rund um queere Geschichte, die sich für den Geschichts- und Politikunterricht und für die außerschulische Bildung eignen. Die Unterrichtsentwürfe wurden von Lehramtsstudierenden in der Fachdidaktik Geschichte erstellt und thematisieren u. a. geschlechtliche und sexuelle Vielfalt, die historische Entwicklung von Normen, Diskriminierung und Gesetzgebung (z. B. Paragraph 175, Homosexualität in der DDR), Geschlechterrollen und Identitäten (z. B. Transvestismus, Sexualität und Geschlecht allgemein), sowie gesellschaftliche Zusammenhänge von Macht, Moral und Beruf in verschiedenen historischen Kontexten. Ziel ist es, Schüler:innen einen historisch reflektierten Zugang zu queeren Themen zu vermitteln und Diskussionen über Geschlecht, Sexualität und gesellschaftliche Normen anzuregen. 

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  • Ein Deckblatt mit Icons für verschiedene geschlechtliche Identitäten und text.

    Ein Begleitheft für Pädagoginnen und Pädagogen zum Thema Geschlechter, Liebe und Grenzen

    Bundeszentrale für politische Bildung/bpb

    2021

    Das Begleitheft zu dem Heft „Was geht? Geschlechter, Liebe und Grenzen“ ist eine pädagogische Handreichung für Lehrer:innen. Neben einer kurzen thematischen Einführung werden Vorschläge und Übungen für den Einsatz im Unterricht und in der Jugendarbeit unterbreitet. Die Handreichung unterstützt Lehrende dabei, die Themen Geschlecht, Liebe und Grenzen und damit verbundene gesellschaftliche Fragestellungen mit Jugendlichen zu bearbeiten. 

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  • Ein Deckblatt mit Icons für verschiedene geschlechtliche Identitäten.

    Was geht? Das Heft über Geschlechter, Liebe und Grenzen

    Bundeszentrale für politische Bildung/bpb

    2021

    Das Heft richtet sich an junge Menschen und in dem Heft wird erklärt, was Geschlecht, Liebe und persönliche Grenzen bedeuten, was für eine Vielfalt von Lebensweisen es gibt und wie normierende Vorstellungen, Diskriminierung oder Gewalt wirken und wie man mit solchen Situationen im Alltag umgehen kann – inklusive Quiz, Geschichten und Alltagsbeispielen.Das dazugehörige Begleitheft für Pädagog:innen liefert eine thematische Einführung, Hintergrundwissen und konkrete Vorschläge zur Unterrichts- bzw. Gruppenarbeit, damit Lehrende das Thema mit Jugendlichen bearbeiten können.

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  • Blauer Hintergrund mit Überschrift und Logo.

    Kinderrechte als Thema der Jugendarbeit – Methoden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

    Bezirksjugendring Oberbayern

    2025

    Das Methodenheft richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die mit Jugendlichen zu Kinderrechten arbeiten wollen. Die Methoden richten sich an Kinder und Jugendliche zwischen 10 und 18 Jahren. Mit der Handreichung können jungen Menschen zum Beispiel folgende Rechte über kurzweilige Methoden aus der Sozialen Arbeit näher gebracht werden: das Recht auf eine eigene Meinung, das Recht auf Privatsphäre, das Recht auf Bildung und das Recht auf gesundes Aufwachsen. Für jede Methode gibt es eine Erläuterung zu dem behandelten Kinderrecht sowie eine ausführliche Methodenbeschreibung mit Zeitangabe, Aufwand usw. Mit den vorgestellten praktischen Ansätzen können Kinderrechte spielerisch, narrativ oder medial kennengelernt und erkundet werden.

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  • Unterschiedliche Menschen und Icon zum Thema Intergeschlechtlichkeit.

    Jede*r hat ein Geschlecht – das Eigene. Unterrichtseinheit zum Thema Intergeschlechtlichkeit: Sichtbarkeit und Menschenrechte

    Themenkoordinationsgruppe Queeramnesty Amnesty International Deutschland e. V.

    2022

    Die Unterrichtseinheit behandelt Intergeschlechtlichkeit als Menschenrechtsthema und richtet sich an Schüler:innen ab der 8. Klasse. Sie soll Aufklärung über intergeschlechtliche Menschen, das Sichtbarmachen von Diskriminierung und Menschenrechtsverletzungen leisten und Intergeschlechtlichkeit als Normalität vermitteln. Im Mittelpunkt stehen u. a. die biologische Vielfalt von Geschlecht, die Erfahrungen intergeschlechtlicher Menschen und die Frage, wie gesellschaftliche Normen und medizinisch nicht notwendige Eingriffe zu Menschenrechtsverletzungen führen können. Die Einheit kombiniert Videos, Gruppenarbeiten und persönliche Porträts zur Diskussion und Reflexion im Unterricht.

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  • Screenshot mit Bildern junger Menschen zum Thema Vielfalt.

    zwischentöne. Materialien für Vielfalt im Klassenzimmer

    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut; Lizenz: CC BY-NC-ND

    2022

    Auf zwischentöne werden multimedial aufbereitete Unterrichtsmodule für die Sekundarstufen I und II in Fächern wie Politik, Geschichte, Ethik/Religion und Geografie kostenfrei zur Verfügung gestellt. Die Module gliedern sich in drei Themenfelder: Identitäten – Wer ist „wir“?, Deutsche Geschichte und globale Verflechtungen sowie Religionen & Weltanschauungen. Die Unterrichtsmodule unterstützen Lehrkräfte dabei, multiperspektivische, lebensnahe Unterrichtseinheiten zu gestalten, die Schüler:innen zu kritischer Reflexion über Diversität, Zugehörigkeit und gesellschaftliche Zusammenhänge anregen.Module zu Geschlechtsidentität und sexueller Orientierung, unterschiedlichen Diskriminierungsformen und Rollenbildern finden sich zum Beispiel unter dem Thema Identitäten. Das Themenfeld Deutsche Geschichte und globale Verflechtungen enthält beispielsweise Unterrichtsmodule wie Deutsch-polnische Migrationsgeschichten, Postkolonial Erinnern und Extremismus. Im Themenfeld Religionen & Weltanschauungen finden sich u.a. Module zum Umgang mit Bildern im Islam, zur Auseinandersetzung mit radikal-religiösen Strömungen und der Vielfalt religiöser Traditionen.

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  • Karten über die Kinderrechte hängen an einer Wäscheleine.

    Affirmationskarten Kinderrechte

    Entdeckernest

    2025

    Das Kartenset enthält zehn kindgerecht formulierte Karten, die jeweils ein Kinderrecht in verständlicher Sprache darstellen und zum Nachdenken anregen. Die Karten sind so gestaltet, dass sie Kinder in ihrer emotionalen und sozialen Entwicklung unterstützen, Selbstvertrauen fördern und genutzt werden können, um über eigene Bedürfnisse und Grenzen zu sprechen. Zusätzlich gibt es Praxis-Tipps zur Anwendung im Alltag.

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