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Gefundene Beiträge: 1770

  • Junge Menschen in Kostümen klettern auf einem Paragraf herum, der ihre Kinderrechte im Karneval symbolisiert.

    Kinderrechte im Karneval

    Zartbitter e.V.

    2024

    Broschüre über die persönlichen Rechte von Mädchen* und Jungen* im Karneval mit 31 Illustrationen von Dorothee Wolters.Mit der Broschüre Kinderrechte im Karneval entwickelte Zartbitter für das Festkomitee Kölner Karneval unter Beteiligung von Kindern und Jugendlichen einen grundlegenden Baustein zu einem Kinderrechte-Schutzkonzept des Karnevals, dem natürlich noch weitere Bausteine folgen müssen.Für Eltern sowie ehren- und hauptamtliche Mitarbeiter:innen von pädagogischen Einrichtungen und Vereinen haben wir ausführliche fachliche Informationen über die Themen der Broschüre und die einzelnen Illustrationen zusammengestellt, die sich als Vorbereitung für das Gespräch mit Kindern und Jugendlichen eignen. Diese ebenfalls auf dem Kinderrechte-Portal zu finden.

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  • Die Hände junger Menschen gestalten das Design des Deckblatts.

    Child-Centered Design

    Save the Children Finland

    2020

    In dem Leitfaden wird gezeigt, wie Dienstleistungen für Kinder gemeinsam mit Kindern entwickelt werden können. Child-Centered Design verbindet Service Design, Kinderrechte und eine konsequent kindzentrierte Haltung und beschreibt einen siebenphasigen Entwicklungsprozess – von der Vorbereitung und dem Verstehen der Bedürfnisse von Kindern über die gemeinsame Ideenentwicklung bis hin zum Testen und Weiterentwickeln. Dabei stehen die Perspektiven, Rechte und das Wohl der Kinder im Mittelpunkt. Der Leitfaden bietet dafür konkrete Methoden, Tipps und Werkzeuge, damit Kinder sinnvoll, sicher und auf Augenhöhe an der Gestaltung von Angeboten beteiligt werden.

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  • Verschiedene junge Menschen sehen sich einen Film im Kino an.

    Handbuch zu rassismus- und antisemitismuskritischer Filmbildung: Film Macht Mut. Module für die 1. bis 6. Klasse

    Vision Kino gGmbH – Netzwerk für Film- und Medienkompetenz

    2024

    Das Handbuch Film Macht Mut ist ein pädagogisches Praxiswerk für die rassismus- und antisemitismuskritische Filmbildung in der 1. bis 6. Klasse. Es verbindet Filmanalyse und Medienbildung mit der Auseinandersetzung über Vielfalt, Kinderrechte, Vorurteile, Rassismus und Antisemitismus. Anhand ausgewählter Kurz- und Langfilme sowie zahlreicher spielerischer, kreativer und reflexiver Methoden lernen Kinder, filmische Bilder und Erzählweisen kritisch zu hinterfragen, stereotype und diskriminierende Darstellungen zu erkennen und unterschiedliche Lebensrealitäten wertzuschätzen. Die Module sind nach Altersstufen gegliedert und bieten konkrete Abläufe, Übungen und Gesprächsimpulse, die von einzelnen Unterrichtseinheiten bis hin zu mehrtägigen Workshops oder Projektwochen eingesetzt werden können.

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  • Deckblatt zu der Praxismethode mit Text und Logo.

    Praxismethode 9: Kinderrecht auf Gesundheit und Bewegung

    Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

    2023

    Die Praxismethode Kinderrecht auf Gesundheit und Bewegung vermittelt Kindern, dass Gesundheit und Bewegung zu ihren Kinderrechten gehören und im Alltag aktiv gestaltet werden können. Für die Klassen 1 und 2 steht der spielerische Zugang im Vordergrund: Die Kinder lernen Bewegungsspiele kennen und erstellen eine Spielekartei für die Pausen. In den Klassen 3 und 4 geht es stärker um Bewegung im Alltag und darum, die Kinder zu motivieren, selbst für ihr Recht auf Gesundheit aktiv zu werden.

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  • Deckblatt der Praxismethode mit Text und Logo.

    Praxismethode 8: Ernährung und ökologische Kinderrechte

    Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

    2023

    In der Praxismethode Ernährung und ökologische Kinderrechte wird Kindern vermittelt, was regionale und saisonale Ernährung bedeutet und wie diese mit Kinderrechten, Umwelt- und Klimaschutz zusammenhängt. In zwei aufeinander aufbauenden Methoden geht es zunächst um die Bedeutung sisonaler Ernährung und ihren Beitrag zur Umsetzung der Kinderrechte und anschließend wird vorgestellt, wie ein Erklärfilm als Legetrickfilm umgesetzt werden kann, damit die jungen Menschen ihr Wissen weitergeben und sich so für die Umsetzung der ökologischen Kinderrechte einsetzen können.

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  • Leo und Lupe machen die Kinderrechte bekannt.

    Praxismethoden 1: Kinder über ihre Kinderrechte informieren

    Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

    2020

    Die Praxismethode Kinder über ihre Kinderrechte informieren unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, Kindern ihre Rechte altersgerecht näherzubringen und sie für deren Bedeutung im eigenen Alltag zu sensibilisieren. Die zwei enthaltenen Methoden vermitteln zunächst grundlegendes Wissen über Kinderrechte und regen anschließend dazu an, die eigene Schule oder Einrichtung daraufhin zu erkunden, wo Kinderrechte bereits umgesetzt werden und wo es noch Verbesserungsmöglichkeiten gibt. So setzen sich die Kinder aktiv mit ihren Rechten auseinander und lernen, diese im eigenen Umfeld wahrzunehmen und einzufordern.

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  • Ein Kartenspiel Pädago-go mit Hülle, Anleitung und Karten.

    PÄDAGO-GO – das Reflexionsspiel für den pädagogischen Alltag

    wamiki – Was mit Kindern GmbH

    2026

    Das Reflexionsspiel PÄDAGO-GO lädt pädagogische Fachkräfte dazu ein, typische und manchmal herausfordernde Situationen aus dem pädagogischen Alltag spielerisch zu hinterfragen. Mithilfe von Ereigniskarten und NO-GO/GO-GO-Wendekarten werden eigene pädagogische Haltungen und Handlungsweisen auf humorvolle Weise reflektiert, diskutiert und gemeinsam neue, passendere Handlungsmöglichkeiten entwickelt. Das Spiel eignet sich besonders für Teams sowie für die Ausbildung und das Studium pädagogischer Fachkräfte.

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  • Poster, die junge Menschen auf ihre Rechte aufmerksam machen.

    Kinderrechte-Wand

    Zartbitter e.V.

    2025

    In Anlehnung an den Zartbitter-Kinderrechtepass gibt es nun Kinderrechte-Wand! Diese besteht aus 22 Illustrationen in DIN A4-Größe auf brandschutzsicherem Material.Mit den Illustrationen können Sie in Ihrer Einrichtung eine „Kinderrechtewand“ gestalten.Eine Kinderrechtewand stärkt Schutzkonzepte und lädt Mädchen* und Jungen* immer wieder dazu ein, über ihre persönlichen Rechte ins Gespräch zu kommen – miteinander und mit Erwachsenen. Ergänzt durch Kinderrechtepässe und die bekannten Zartbitter-Kinderrechtesongs werden die Kinderrechte nachhaltig verankert.Hier ist der Zartbitter-Kinderrechtepass zu finden.

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  • Zwei Menschen mit Helmen fliegen auf Koffern.

    Kinderrechte Superkräfte – Theaterstück zu den persönlichen Rechten von Kindern

    Zartbitter e.V.

    2023

    Das humorvolle Theaterstück mit viel Musik zum Mitsingen behandelt persönliche Rechte von Kindern: Recht auf Schutz vor sexueller Belästigung, vor Ausgrenzung und Beleidigung – Recht, respektvoll behandelt zu werden – Recht am eigenen Bild – Recht auf Spaß und Freizeit – Recht auf Teilhabe – Recht auf Hilfe – Recht auf Beschwerde. Das Tourneetheaterstück wird vor Kindergruppen bis maximal 400 Zuschauer:innen gespielt.Die Story:Auf dem Planeten Fühlofein zeigt ein Wohlfühllicht täglich, wie es den Bewohner:innen geht – bis es eines Morgens verschwindet. Ein Zettel verrät: „Muss mir das mal kurz ausleihen, sorry! Kiwi“. Die Agent:innen Ellie und Alfonso folgen der Spur des Lichts über den Schattenplaneten bis zur Erde. Sie erleben, wie Kinderrechte verletzt, aber auch mutig eingefordert werden. Immer wieder taucht dabei das Licht – und Kiwi – auf. Schließlich offenbart sich: Kiwi steht für „Kinderrechte sind wichtig“ und wollte mit der Aktion Aufmerksamkeit schaffen. Die Kinder im Publikum erkennen ihre Rechte und werden selbst zu Kinderrechte-Expert:innen.

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  • Kinder und junge Menschen klettern durch ein großes Paragrafen-Symbol.

    Kinderrechtepass: Alle Kinder haben Rechte

    Zartbitter e.V.

    2020

    In den letzten Jahren hat Zartbitter mit Kindern aus Jugendzentren, Grundschulen, einem Kinderchor und Sportvereinen Kinderrechtepässe entwickelt. Die Mädchen und Jungen haben auf die Frage „Was braucht ihr, um euch in eurer Einrichtung wohlzufühlen“ Rechte zur Achtung persönlicher Grenzen gesammelt. Die von den Kindern als besonders wichtig benannten persönlichen Rechte hat Dorothee Wolters illustriert und als Leporello mit 21 Szenen gestaltet. Der Kinderrechtepass wird nicht nur von Kindern mit dem Zusatz „Ich kenne meine Rechte und achte die der anderen Kinder“, sondern ebenso von den pädagogischen Fachkräften oder Einrichtungsleitungen unterzeichnet. Diese verpflichten sich mit ihrer Unterschrift, sich für die Kinderrechte in ihrer Einrichtung zu engagieren. Wir empfehlen den Kinderrechtepass für Mädchen und Jungen im Grundschulalter.

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