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Kinder haben Rechte – Das Praxisbuch für pädagogische Fachkräfte & Eltern

RUNDFUX®

2026

Kinderrechte verstehen, vertiefen und gemeinsam erarbeiten. Dieses Arbeitsheft ist die ideale Ergänzung zum Kinderrechte-Buch „Kinder haben Rechte“. Es richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte und Familien, die Kinderrechte nicht nur erklären, sondern aktiv mit Kindern erarbeiten möchten. Das Arbeitsheft ist niedrigschwellig, praxisnah und fachlich fundiert aufgebaut und unterstützt Kinder dabei, ihre Rechte zu reflektieren, zu benennen und in ihren Alltag zu übertragen.Für wen ist das Arbeitsheft geeignet?- Kinder im Kita- und Grundschulalter- pädagogische Fachkräfte in Kita, Schule & Ganztag- Eltern, die Kinderrechte gemeinsam erarbeiten möchten- für Kinderrechte-Projekttage, AGs & thematische EinheitenWeitere Materialien von Rundfux:Kinder haben Rechte – Das Kinderrechte-Buch für Kita & GrundschuleDer Kinderrechte Wandkalender
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Mehr als mit dem Strom schwimmen. Impulse für eine politische(re) digitale Bildung

Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten e. V. und Verein Sozialprofil, Lizenz: CC BY-NC-SA 4.0

2026

In dem praxisorientiertes Handbuch zur Digital Citizenship Education wird gezeigt, wie digitale Bildung über reine Technikkompetenzen hinausgehen kann und junge Menschen befähigt werden können, Digitalisierung kritisch zu hinterfragen und demokratisch mitzugestalten. Im Mittelpunkt stehen Themen wie die gesellschaftlichen Auswirkungen der Digitalisierung, Identität im digitalen Raum, demokratische Gestaltung digitaler Plattformen, ökologische Folgen digitaler Technologien und aktives gesellschaftliches Engagement. Ergänzt wird das Handbuch durch zahlreiche Methoden, Übungen und Reflexionsanregungen für die Bildungs- und Jugendarbeit.Das Handbuch ist im Original in englischer Sprache mit dem Titel More than go with the Flow erschienen und kann hier als PDF abgerufen werden.Eine Version des Handbuchs in bulgarischer Sprache als PDF kann hier abgerufen werden.
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Kinder haben Rechte – Das Kinderrechte-Buch für Kita & Grundschule

RUNDFUX®

2026

20 Kinderrechte kindgerecht erklärt – stärken, verstehen, mitreden. Kinder haben Rechte. Und sie haben das Recht, sie zu kennen.Dieses liebevoll illustrierte Kinderbuch vermittelt die wichtigsten Kinderrechte, und zwar verständlich, alltagsnah und altersgerecht – für Kinder im Kita- und Grundschulalter. Das Buch unterstützt Kinder dabei, ihre eigene Stimme zu finden, sich ernst genommen zu fühlen und zu verstehen:Ich bin wichtig. Meine Meinung zählt. Ich habe Rechte.Das Buch ist als praxisnahes Bildungsprojekt konzipiert und eignet sich sowohl für das Vorlesen als auch für Gespräche, Projekttage und Kinderrechte-Arbeit.Weitere Materialien von Rundfux:Kinder haben Rechte – Das Praxisbuch für pädagogische Fachkräfte & ElternDer Kinderrechte Wandkalender
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Film zum Kinderrechte-Pixi-Buch „Alle machen mit“

Carlsen K, Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

2026

Nesrin, Maja und Cem sind begeistert: Endlich haben sie einen Mitmachgarten in ihrer Kita! Doch beim Ausprobieren wird deutlich, dass der Garten eigentlich gar nicht für Kinder geeignet ist und auch Maja stößt mit ihrem Rollstuhl auf Hindernisse… Gemeinsam packen sie an, um ein neues tolles Gartenprojekt für ALLE zu gestalten.Der begleitende Kurzfilm zu dem Pixi-Buch Alle machen mit! sowie das Begleitheft Vielfalt in der Kita kann von pädagogischen Fachkräfte zur Vermittlung der Kinderrechte in der frühkindlichen Bildung genutzt werden.
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Kinder stärken für demokratische Werte. Methoden für Kita, Ganztag & Schule

Klett Kita

2026

Der Band bietet pädagogischen Fachkräften praxisnahe Methoden, um Demokratiebildung im Alltag lebendig zu gestalten. Im Mittelpunkt stehen Spiele, Projekte und alltagstaugliche Impulse, mit denen Kinder soziale und demokratische Kompetenzen wie Empathie, Selbstregulation, Konfliktfähigkeit, Mitbestimmung und Verantwortungsbewusstsein entwickeln. Es werden sowohl Methoden wie "Die Kinderrechte-Detektive" oder "Posterwalk Kinderrechte" vorgestellt, in denen Kinderrechte benannt, vermittelt und umgesetzt werden, als auch Methoden wie "Das Kinderparlament" oder "Der Beschwerdekasten", in denen Kinderrechte wie Partizipation und Beschwerde umgesetzt, jedoch nicht benannt werden. Ziel ist es, Kindern demokratische Werte zu vermitteln und Möglichkeiten demokratischen Handelns zu zeigen, sodass sie merken, dass ihre Meinung zählt, Vielfalt bereichernd ist und gemeinschaftliches Handeln durch Beteiligung und gegenseitigen Respekt gelingt.Weitere Bände in dieser Reihe:Demokratische Werte in der Praxis leben in Kita, Ganztag und SchuleHaltung zeigen für demokratische Werte in Kita, Ganztag und Schule
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Actionbound Klimawandel

Kindermissionswerk ‚Die Sternsinger‘

2026

In dem Actionbound setzen sich die Schülerinnen und Schüler spielerisch mit den Themen „Unsere Erde“ und Klimawandel auseinander. Sie entdecken die Vielfalt unseres Planeten und erfahren, wie Menschen, Tiere und Umwelt miteinander verbunden sind. Gleichzeitig lernen sie, welche Auswirkungen der Klimawandel weltweit hat.Zur Vertiefung eignet sich das Unterrichtsmaterial sowie der Sternenklar-Erklärfilm zum Thema Klimawandel.
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Sternenklar-Erklärfilm: Das ist Klimawandel

Kindermissionswerk ‚Die Sternsinger‘

2026

Der Film aus der Reihe Sternenklar-Erklärvideos ist ein Animationsfilm mit einem Kamel als Protagonist. Er erklärt in zweieinhalb Minuten auf kindgerechte Art und Weise, was der Klimawandel ist. Die Schüler:innen erfahren, wie der Klimawandelentsteht, welche Ursachen und Folgen er weltweit mit sich bringt und wie man sich für die Umwelt einsetzen kann. DasVideo eignet sich gut für den Unterricht, besonders als Einstieg in das Unterrichtsthema „Klimawandel“.Zur Vertiefung eignet sich das Unterrichtsmaterial sowie der Actionbound zum Thema Klimawandel.
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Unterrichtsmaterial Klimawandel

Kindermissionswerk ‚Die Sternsinger‘

2026

Die Erde ist ein Geschenk an uns alle – voller Schönheit, Vielfalt und Wunder. Wir leben auf ihr und von ihr. Doch die Auswirkungen der Klimakrise bedrohen zunehmend unser Leben und das der kommenden Generationen. Wenn die Erde und ihre Ressourcen allen Menschen gehören sollen, stellt sich unweigerlich die Frage nach Gerechtigkeit – und nach konkreten Schritten, die wir jetzt gemeinsam gehen müssen.Die vorliegenden Materialien wollen Sie dabei unterstützen, Kinder und Jugendliche für Klimawandel und Klimagerechtigkeit zu sensibilisieren und mit ihnen über eigene Erfahrungen sowie Handlungsmöglichkeiten ins Gespräch zu kommen. Sie geben besonders Kindern und Jugendlichen aus dem Globalen Süden eine Stimme: Mädchen und Jungen aus Umweltprojekten der Sternsinger in Madagaskar, Peru und Indonesien berichten von ihren Erfahrungen, ihren Hoffnungen und ihren Herausforderungen. Die Unterrichtsbausteine sind für die 4.-8. Klasse konzipiert und zeigen Ihnen Möglichkeiten auf, mit dem Sternenklar-Erklärfilm „Das ist Klimawandel“ und dem Sternsinger-Magazin „Unsere Erde – ein Geschenk“ im Unterricht zu arbeiten, sie können aber auch unabhängig davon eingesetzt werden.Zur Vertiefung eignet sich der Sternenklar-Erklärfilm sowie der Actionbound zum Thema Klimawandel.
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Future Council – Komm an Bord

Filmperlen

2026

Regisseur Damon Gameau begleitet in dem Film acht engagierte Kinder und Jugendliche aus verschiedenen Ländern auf einer Reise durch Europa. Gemeinsam besuchen sie die Zentralen großer Unternehmen und konfrontieren Politiker:innen, Konzernchefs und andere Entscheidungsträger:innen direkt mit ihren Sorgen und Forderungen zur Klimakrise. Gemeinsam suchen sie nach Lösungen für ökologische Herausforderungen und gründen einen „Zukunftsrat“, der die Perspektiven der jungen Generation in politische und wirtschaftliche Entscheidungen einbringen soll. Der Dokumentarfilm verbindet Roadmovie, Umweltbildung und Generationendialog und macht deutlich, dass Kinder nicht nur Betroffene zukünftiger Entwicklungen sind, sondern aktiv an deren Gestaltung mitwirken können.Der Film ist auf Englisch mit deutschen Untertiteln sowie in einer deutschen Voice-Over-Fassung verfügbar.Die Autorin Roberta Huldisch hat für Vision Kino aufgeschrieben, welche Anknüpfungspunkte der Film für die pädagogische Arbeit bietet. Hier können die Hinweise nachgelesen werden.
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Kinderrechte in Deutscher Gebärdensprache (DGS)

Förderverein der Gehörlosen/Hörbehinderten e. V.

2025

Auf der Website sind Informationen über die UN-Kinderrechte in Deutscher Gebärdensprache zu finden. Die Kinderrechte, die UN-Kinderrechtskonvention und ihre Grundprinzipien sowie die einzelnen Kinderrechte werden verständlich in Deutscher Gebärdensprache (DGS) erklärt. Die Erklärungen der Artikel der UN-Kinderrechtskonvention in DGS sind teilwiese in Kooperation mit Schüler:innen der Elbschule in Hamburg entstanden. Auf der Website finden sich weiterhin Materialien und Spiele. Gehörlose und Kinder sowie junge Menschen mit Hörbeeinträchtigungen können sich auf der Website über die Kinderrechte informieren.
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