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Young Citizens. Handbuch politische Bildung in der Grundschule

Iris Baumgardt, Dirk Lange, Bundeszentrale für politische Bildung/bpb

2022

In dem Handbuch Young Citizens – Politische Bildung in der Grundschule wird anhand vielfältiger Zugänge gezeigt, wie politische Bildung ab dem Grundschulalter gelingen kann. Kinder nehmen Machtstrukturen, Regeln und Handlungsmöglichkeiten in ihrer Lebenswelt ab einem frühen Alter wahr und gehen mit ihnen auf eigene Weise um. Diese Lernprozesse können in einem demokratischen Sinn bestärkt und gefördert und das Interesse an politischer und gesellschaftlicher Teilhabe geweckt werden. Theoretische Grundlagen und unterschiedliche thematische und didaktische Aspekte politischer Bildung werden vorgestellt und vor dem Hintergrund übergreifender Themen wie Klimawandel, Krieg und Frieden, Digitalisierung und Diversität erschlossen. In einem eigenen Kapitel zu Kinderrechten stellt Inken Heldt die Voraussetzungen zur Verwirklichung der Kinderrechte in der Grundschule und damit einhergehende Anforderungen an die Ausgestaltung pädagogischer Beziehungen, die strukturelle Ausgestaltung von Schule und ihren Verfahren sowie die Vermittlung der Kinderrechte als Bildungsinhalt vor. Das komplette Handbuch kann kostenlos als PDF heruntergeladen werden.
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Menschen-Rechte von Anfang an

Deutsches Institut für Menschenrechte

2018

In dem Artikel Menschen-Rechte von Anfang an wird in Leichter Sprache erklärt, dass Kinder ihre Menschenrechte bereits von klein auf kennenlernen sollen. Durch die Menschenrechtsbildung lernen sie, dass alle Menschen die gleichen Rechte und die gleiche Würde haben. Sie erfahren, was Gerechtigkeit, Gleichheit und Vielfalt bedeuten und dass sie selbst Rechte haben und mitbestimmen dürfen. Menschenrechtsbildung soll deshalb fester Bestandteil des Alltags in Kindertageseinrichtungen und Schulen sein und Kinder dabei unterstützen, respektvoll, selbstbewusst und verantwortungsvoll mit anderen zusammenzuleben.
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Kinderrechtelandkarte

Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

2026

Die Kinderrechtelandkarte des Deutschen Kinderhilfswerks bietet einen Überblick über Einrichtungen und Initiativen in Deutschland, die sich aktiv für die Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention einsetzen. Sie macht Kontaktstellen, Kinderhäuser, kinderfreundliche Kommunen sowie ausgezeichnete Kinderrechte-Kitas und -Schulen sichtbar und unterstützt Fachkräfte, Familien und junge Menschen dabei, Beratungsstellen und Beteiligungsmöglichkeiten in ihrer Region zu finden und sich zu vernetzen.
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Gelingende Partizipation. Ein Praxisbuch zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen

Johann-Friedrich Huffmann, Ludger Pesch, Armin Scheffler

2022

In dem Fachbuch Gelingende Partizipation – Ein Praxisbuch zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen werden anhand von Erfahrungsberichten, Anforderungen, Gelingensbedingungen und Ansätze, Formate und Entwicklungsprozesse für die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in Kita, Schule, Jugendarbeit und Kommunen aufgezeigt und reflektiert. In dem Buch werden wissenschaftliche Grundlagen mit zahlreichen Praxisbeispielen verbunden und es wird deutlich, dass Partizipation weit über Mitbestimmung hinausgeht: Sie fördert demokratische Kompetenzen, Selbstwirksamkeit und Verantwortungsbewusstsein.
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Starke Kinder- und Jugendparlamente. Kommunale Erfahrungen und Qualitätsmerkmale

Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

2020

In der Broschüre Starke Kinder- und Jugendparlamente – Kommunale Erfahrungen und Qualitätsmerkmale des Deutschen Kinderhilfswerks wird beschrieben, welche Voraussetzungen es für Kinder- und Jugendparlamente braucht, um wirksam und nachhaltig arbeiten zu können. Auf Grundlage einer bundesweiten Studie werden Qualitätsmerkmale wie ein klares politisches Mandat, verbindliche Beteiligungsrechte, ausreichende finanzielle und personelle Unterstützung, demokratische und inklusive Strukturen, gute Begleitung durch Fachkräfte sowie eine enge Zusammenarbeit mit Politik und Verwaltung herausgearbeitet. Die Broschüre soll Kommunen eine praktische Orientierung geben, damit Kinder und Jugendliche ihre Interessen wirksam einbringen und kommunale Entscheidungen aktiv mitgestalten können.In dieser Reihe sind außerdem erschienen:Rechtliche Rahmenbedingungen der institutionellen Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in Kinder- und JugendparlamentenWie können sich Kinder und Jugendliche in Kinder- und Jugendparlamenten in Städten und Gemeinden beteiligen?Wege zu einem starken Kinder- und Jugendparlament. Ein Ratgeber für Kinder und JugendlicheWege zu einem starken Kinder- und Jugendparlament. Ein Ratgeber für Politik und VerwaltungZur Zulässigkeit der Verwendung von personenbezogenen Daten Minderjähriger bei Urwahlen von Kinder- und Jugendparlamenten
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Von Null auf Pubertät. Der schamfreie, inklusive Pubertäts-Guide

Zuckersüß Verlag

2025

Von Null auf Pubertät von Melissa Pintor Carnagey ist ein einfühlsamer und inklusiver Ratgeber für Kinder ab 8 Jahren, in dem verständlich erklärt wird, was während der Pubertät im Körper und in der Gefühlswelt passiert. Das Buch behandelt Themen wie körperliche Veränderungen, Geschlechtsidentitäten, Beziehungen, mentale Gesundheit und Selbstfürsorge, beantwortet Fragen ohne Tabus und unterstützt junge Menschen mit Übungen und Tipps dabei, die Veränderungen dieser Lebensphase selbstbewusst und informiert zu erleben. Das Buch ist auch für Eltern, Betreuer:innen und Vertrauenspersonen, deren Aufklärung vielleicht nicht so ehrlich und schambefreit war, die junge Leute aber trotzdem während der Pubertät unterstützen wollen.Die englischsprachige Erstausgabe mit dem Titel Growing into You! An Inclusive, Shame-Busting, Get-Real Guide to Your Changing Body and Mind ist im Verlag Quirk Books erschienen.
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Das Body Confidence Buch

Zuckersüß Verlag

2024

Das Body Confidence Buch von Phillippa Diedrichs ist ein wissenschaftlich fundiertes Sachbuch für Kinder und Jugendliche , das zu einem positiven und selbstbewussten Umgang mit dem eigenen Körper ermutigt. Es zeigt, wie Schönheitsideale und soziale Medien das Körperbild beeinflussen, vermittelt Strategien für mehr Selbstakzeptanz und Körperbewusstsein und enthält viele Übungen, die das Selbstvertrauen stärken. Dabei steht die Botschaft im Mittelpunkt, dass jeder Körper wertvoll ist und Respekt verdient. Empfohlen für junge Menschen ab 8 Jahren zum begleiteten Lesen oder ab 12 Jahren zum alleine lesen.Die englischsprachige Erstausgabe mit dem Titel The Body Confidence Book. Respect, accept and empower yourself ist im Verlag Frances Lincoln Children's Books, einem Imprint von The Quarto Group, erschienen.
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Mut zum Blut. Alles, was du über die Periode wissen musst: Das inklusive Handbuch zur Menstruation!

Zuckersüß Verlag

2021

Mut zum Blut ist ein inklusives Sachbuch über die Menstruation für Kinder ab 8 Jahren. Die Autorin Chella Quint erklärt verständlich, was während des Zyklus im Körper passiert, stellt verschiedene Menstruationsprodukte vor und gibt Tipps zum Umgang mit der Periode. Gleichzeitig wird in dem Buch mit Mythen und Vorurteilen aufgeräumt und junge Menschen werden dazu ermutigt, offen, selbstbewusst und ohne Scham über die Menstruation zu sprechen.Die englischsprachige Erstausgabe mit dem Titel Own Your Period. A Fact-filled Guide to Period Positivity ist im Verlag words & pictures, einem Imprint von The Quarto Group, erschienen.
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Gib 8 – Unfallprävention für den KiTa-Alltag

Bundesarbeitsgemeinschaft (BAG) Mehr Sicherheit für Kinder e.V.

2024

Die Toolbox „Gib 8 – Unfallprävention für den KiTa-Alltag“ enthält vielfältige Materialien und Ideen, mit denen Unfallprävention in Kindertageseinrichtungen spielerisch und alltagsnah vermittelt werden kann. Dazu gehören verschiedene Themenschwerpunkte, Bewegungs- und Spielangebote für drinnen und draußen – auch für Kinder unter drei Jahren. Die Toolbox richtet sich insbesondere an Einrichtungen der Kindertagesbetreuung und Berufsfachschulen für Erzieher:innen.Die Toolbox kann gegen Zahlung einer Bearbeitungspauschale und Versandkosten auch als physische Box im Shop der BAG Mehr Sicherheit für Kinder bestellt werden.
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JIMplus 2026. Jugend, Information, Medien

Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (mpfs)

2026

Mit der JIMplus-Studie 2026 legt der mpfs eine ergänzende Sonderstudie zum digitalen Wohlbefinden von 14- bis 17-Jährigen vor und fokussiert insbesondere auf die Chancen und Belastungen der Social-Media-Nutzung. Dazu dokumentierten in einem ersten, qualitativen Schritt 33 Jugendliche ihren digitalen Alltag in einem Online-Tagebuch, im Anschluss nahmen 20 von ihnen an einem Online-Einzelinterview teil. In einem zweiten Schritt wurde mit 800 Jugendlichen eine repräsentative Online-Umfrage durchgeführt. Im Mittelpunkt der Studie stehen vor allem Plattformen wie YouTube, Instagram, TikTok und Snapchat sowie deren Einfluss auf Gefühle, Konzentration, Freizeit und den Umgang mit Belastungen. Die Ergebnisse zeigen ein ambivalentes Bild: Social Media bietet Jugendlichen unter anderem Zugang zu Wissen und sozialen Erfahrungen, kann aber zugleich Ablenkung, Zeitverlust und eine Beeinträchtigung des Wohlbefindens verursachen.Informationen zur jährlich erscheinenden regulären JIM-Studie. Jugend, Informationen, Medien können hier nachgelesen werden.
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