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Bücherpiraten e.V.
2025
Kinder entdecken ihre eigene Stimme – mit Geschichten, die sie selbst erzählen! Dieser Leitfaden zeigt Pädagog*innen, wie sie gemeinsam mit Kindern ein Bilderbuch erschaffen können, das ihre Ideen und Kreativität widerspiegelt. Schritt für Schritt erfahrt ihr, wie die Kinder in den gesamten Schaffensprozess eingebunden werden – von der ersten Idee bis zur Veröffentlichung in vielen Sprachen. Inspirierende Beispiele und praktische Tipps unterstützen euch dabei, die Sprach- und Kulturvielfalt der Kinder einfließen zu lassen und gleichzeitig ihre Selbstwirksamkeit zu fördern.Diese Veröffentlichung wird ermöglicht durch die Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration. Die Beauftragte der Bundesregierung für Antirassismus.Über das Projekt:Lesefördernde aus aller Welt sind sich einig: Der erste Kontakt mit dem Buch sollte immer in einer vertrauten Sprache sein. Der Bedarf an zweisprachigen Büchern ist enorm. Aber leider gibt es nur sehr wenige davon. Ziel des Bücherpiraten-Projekts „1001 Sprache – bilingual-picturebooks.org“ ist eine Datenbank mit zweisprachigen Bilderbuch-Geschichten von Kindern für Kinder. Lesefördernde aus der ganzen Welt können dort Geschichten von Kindern hochladen. Ein Netzwerk von Ehrenamtlichen übersetzt die Geschichten in 1001 Sprache. Möglichst viele Versionen werden zusätzlich als Hörbuch eingesprochen. Familien und Lesefördernde von überall her können sich auf www.bilingual-picturebooks.org die Geschichten in zwei beliebigen Sprachen kostenlos herunterladen.
Mehr erfahren: Handbuch: Vielfältige Geschichten für 1001 Sprache auf bilingual-picturebook.org – Mit Kindern ein Bilderbuch erstellen
Bücherpiraten e.V.
2024
Liebes Grundgesetz…Kann man dem Grundgesetz einen Brief schreiben? Und wenn ja, was würde drinstehen?Wovon träumt das Grundgesetz?Wo und wie lange ist Menschenwürde?Bekommt das Grundgesetz Johannisbeermarmelade zum Geburtstag?Einige der Autor*innen haben ihre Briefe für einen Podcast selbst eingesprochen.Zum 75. Geburtstag des Grundgesetzes richten 21 junge Menschen ihre Gedanken, Träume, Kritik, Ängste und Ideen an die Verfassung der Bundesrepublik Deutschland. Ein Buch für Demokratie, Menschenwürde und Gemeinschaft.2024 feiert das Grundgesetz seinen 75. Geburtstag. 2024 ist auch ein Jahr, das mit einer großen Protestbewegung für Demokratie und Vielfalt und gegen den wachsenden Populismus und Rechtsextremismus beginnt. In diesem Jahr ist auch dieses Buch entstanden. Die Texte in diesem Buch wurden von einer unabhängigen Jury im Rahmen des Schreibwettbewerbs „unantastbar – Briefe an das Grundgesetz“ ausgewählt. Die Texte wurden von jungen Menschen bis 25 Jahre geschrieben. Der Schreibwettbewerb war ein Projekt des Bücherpiraten e.V. und des Willy-Brandt-Hauses Lübeck gefördert durch die Dräger-Stiftung im Rahmen von „Demokratie bewahren und entwickeln”. Die Idee zum Schreibwettbewerb wurde von Jugendlichen entwickelt, die an den Angeboten der Bücherpiraten teilnehmen. „unantastbar – Briefe an das Grundgesetz“ setzt ein klares Zeichen für eine offene und demokratische Gesellschaft. Unser Grundgesetz bleibt die Grundlage für diese Demokratie. Es gehört geschützt, und es gehört gefeiert.
Mehr erfahren: unantastbar. Briefe an das Grundgesetz.
Papperlapapp Medienverlag e.U.
2025
Ein stets wolkenloser Himmel? Nicht vorstellbar …Spielerisch und mit viel Fantasie beantwortet Papperlapapp Nr. 27 Fragen über Wolken, wie zum Beispiel: Wie entstehen sie? Welche Arten gibt es? Wie schwer können sie sein?Die erste Geschichte führt die Geschwister Armin und Lisa an einem sonnigen Sommertag in den Garten, wo sie plötzlich eine kleine sprechende Wolke entdecken. Da die Kinder sich mit ihr anfreunden, nimmt die Sorge zu, dass die Wolke diesen heißen Tag nicht überstehen könnte. Doch die Wolke zu Besuch hat tröstende Worte: Wolken erscheinen am Himmel, lösen sich auf und kommen immer wieder als neue Wolken zurück.In der zweiten Geschichte nimmt Lio die Welt nach einer Erkältung plötzlich anders wahr: Er sieht Überall Wolken. Erst eine eilende Person auf der Straße, dann die anderen Kinder im Kindergarten und schließlich Mama … Sie alle tragen unterschiedliche Wolken mit sich herum. Mal sind sie dunkelorange vor Stress, mal bunt wie ein Regenbogen vor lauter Freude. Ab nun nimmt sich Lio die Zeit, all diese Wolken ganz genau zu betrachten und lernt dabei, auf seine Mitmenschen und ihre Stimmungen einzugehen.Die Mitmachseite lädt ein, ein Mobile zu bauen. Die Gedankenspiele animieren dazu, über unterschiedlichste Wolkenformationen nachzudenken. Das Wimmelbild widmet sich ihrem Gewicht. Und Oli und Grant retten mithilfe einer Regenwolke einen kleinen Kastanienbaum.Ist in 11 Sprachkombinationen erhältlich.
Mehr erfahren: Papperlapapp Nr. 27 I Thema: Wolken
Papperlapapp Medienverlag e.U.
2024
Kinder verfügen bereits im Vorschulalter über mathematische Kompetenzen. Mit Freude und spielerischer Leichtigkeit entdecken sie in ihrem alltäglichen Umfeld Zahlen, Formen, Muster, Gewichte oder Größen. Die dabei entwickelten Fertigkeiten erleichtern ihnen den Einstieg in den Mathe-Unterricht in der Schule. Papperlapapp Nr. 26 widmet sich dem Thema – mal mit Spannung, mal mit Gefühl.Salzig beginnt unsere erste Geschichte, denn wir sind auf hoher See. Die Kinder von Kapitänin Huch segeln gemeinsam ihrer Mutter und der gesamten Truppe von Seeleuten durch wilde Wellen. Jedenfalls so lange, bis sie auf einer Insel ankern, auf der es einen Schatz zu holen gibt. Vorab sei verraten: Auf so einer Schatzsuche hilft es immer, wenn man sich ein wenig mit dem Zählen und Rechnen sowie mit unterschiedlichen Formen und Gewichten auskennt.Marienkäfer sind von Natur aus gut im Zählen – schließlich haben sie Punkte auf den Flügeln. Außerdem sind sie – zumindest in unserer Geschichte – ein bisschen eitel. In unserer zweiten Geschichte Punktgenau richtig ist Max gerade auf dem Flug zu einem Wettbewerb, den Marili für ihre Marienkäfer-Freund*innen veranstaltet, passiert etwas Unerwartetes: Aus dem Nichts taucht im Sturzflug ein neuer Marienkäfer auf. Er heißt Mark und hat irre viele Punkte auf dem Rücken, viel mehr als Max. Für Max beginnt ein Wettbewerb um die Gunst von Marili. Schafft er es, die Eitelkeit um seine Flügelpunkte zu überwinden und Mark ohne Eifersucht zu begegnen?Die Mitmachseite animiert dazu, ein Perlenarmband zu gestalten, das zugleich als Mathespiel im Zahlenraum 10 dienen kann. Die Gedankenspiele widmen sich dem Messen und Vergleichen. Das Wimmelbild zeigt eine kribbelbunte Stadt voller Zahlen.Ist in 11 Sprachkombinationen erhältlich.
Mehr erfahren: Papperlapapp Nr. 26 I Thema: Wie viel? Wie groß? Wie schwer?
Papperlapapp Medienverlag e.U.
2024
Anders als manch’ Andere planen wir nicht schon die Übersiedlung auf den Mars, sondern widmen uns in Papperlapapp Nr. 25 unserer Erde. Was können du und ich tun, um unseren Planeten zu schonen, sodass wir alle friedlich miteinander leben können? In unserem Heft gehen soziale Gerechtigkeit und Umweltschutz dabei Hand in Hand.Auch im Tierreich hat sich schon herumgesprochen, dass Umweltschutz ein Thema und weniger oft mehr ist: In unserer ersten Geschichte Leoparda fährt weiter führt die Leopardin alle Tiere, vom Elefanten über den Fuchs bis hin zur Gans und Häsin, in ihrem Bus zu deren jeweiligen Terminen. Aber eines Tages finden die Passagiere Gefallen am Individualverkehr, sprich, jeder und jede steigt jetzt lieber auf ein eigenes Auto um. Immer mehr Autos auf der Straße – das bedeutet Stau, Lärm und Gestank, und das nervt mit der Zeit auch die Tiere. Da zeigt ihnen Frau Leo vor, dass es mit dem Fahrrad viel besser geht, und zwar ganz ohne Lärm und Gestank. Und schon wenig später sieht man sie, vom Bären übers Krodkodil bis zur Maus, wie sie mit ihren Drahteseln genauso gut und glücklicher an ihre Ziele kommen. Nur zu besonderen Anlässen sammelt Leoparda ihre Tierfreund*innen noch ein, um mit ihnen Bus zu fahren.Neulich sitzen ein paar ihrer Freund*innen im Kindergarten beisammen und überlegen sich, wie sie dabei helfen können, die Ressourcen der Erde zu schonen bzw., wie sie sich ausdrücken, sie weniger „anzuknabbern“. Ob Spielzeug oder Kleidung, sie lieben es, neue Sachen zu bekommen. Aber müssen sie unbedingt gekauft werden? In der Geschichte Das große Tauschen kommen die Kinder am Ende drauf, dass Tauschen eine ebenso lustige wie nützliche Option ist.Ist in 11 Sprachkombinationen erhältlich.
Mehr erfahren: Papperlapapp Nr. 25 I Thema: Miteinander für die Welt
SchauHoer Verlag
2015
Vor der neunjährigen Natascha und ihrem scharfen Verstand ist nichts und niemand sicher. Keine verrückte Idee, die sie nicht sofort ausprobiert, keine vermeintliche Wahrheit, die nicht haargenau unter die Lupe genommen wird. Temporeich und witzig sind die Gespräche zwischen den neunjährigen Mädchen und Nataschas Mutter. In Kurzgeschichten wird jedes noch so aberwitzige Thema beleuchtet, sodass junge wie erwachsene Leser*innen humorvoll auf ihre Kosten kommen. Eine zweisprachige Ausgabe in deutsch-polnisch. Ideen für den mehrsprachigen Unterricht sind: Hörspiel, Sketch und zweisprachige Lesung. Geeignet für den Deutschunterricht, DaF/DaZ und den HSU Polnisch.
Mehr erfahren: Hoppla Nati – Polnisch-Deutsch
SchauHoer Verlag
2010
Natascha ist gewitzt, neugierig, unternehmungslustig und hat immer das letzte Wort. Sie ist genau so, wie viele Kinder (und Erwachsene!) gern wären. Ihre Neugier ist unersättlich, alles wird gründlich untersucht, bis sie genau begriffen hat, wie die Dinge auf dieser Welt beschaffen sind. Die kurzweiligen Gespräche, die sie dabei mit ihrer Mutter oder ihrer besten Freundin Pati führt, machen ihre komplexen Gedankengänge nachvollziehbar und so plausibel, dass man sich als Leser*in am Ende fragt, warum man darauf noch nicht selber gekommen ist. 20 spanisch-deutsche Kurzgeschichten in Dialogform für mehrsprachig aufwachsende Kinder. Dieses Buch bietet Lehrer*innen jede Menge Impulse: Mehrsprachige Unterrichtsideen für Hörspiel, Theater- oder Videosketch, spanische Lesung mit Übersetzung.
Mehr erfahren: Hoppla Natascha – Spanisch-Deutsch
SchauHoer Verlag
2022, 2024
Einen blauen Flamingo hat es in der Kolonie noch nie gegeben! Die Jungflamingos verspotten Harry und wollen nicht mit ihm spielen. Doch bald erleben sie, was in ihm steckt. Das Buch stärkt Selbstbewusstsein, Toleranz und Freundschaft: Jede*r ist einmalig und ein wichtiger Teil der Gemeinschaft.Zur Unterstützung des Leseflusses wird der deutsche Text in der Mitte des Buches aufgeführt – so stehen beide Sprachen zur Verfügung. Zusätzlich beinhaltet die Geschichte viele spannende Aufgaben, die Schreib- und Lesefertigkeit in einer Fremdsprache und auf Deutsch trainieren. Diese Erzählung eignet sich sowohl für zu Hause als auch als Begleitmaterial im Unterricht.Neben Englisch – Deutsch ist Harry – der blaue Flamingo in weiteren Sprachkombinationen verfügbar:Griechisch – Deutsch: Ē pio sēmantikē ptēsē tou – Sein wichtigster Flug – Harry der blaue FlamingoKoreanisch – Deutsch: paran flamingo harryeui gajang widaehan bihaeng – Sein wichtigster Flug Ukrainisch – Deutsch: Joho najvažlyvišyj polit – Sein wichtigster Flug
Mehr erfahren: Sein wichtigster Flug – Harry, der blaue Flamingo
Papperlapapp Medienverlag e.U.
2025
Monster können Kindern dabei helfen, sich unbekannten Ängsten zu stellen. Papperlapapp Nr. 28 widmet sich dem Thema mit sensiblen wie spritzigen Texten und frechen Illustrationen.In Lukas und das Eckenmonster entwickelt Protagonist Lukas eine Reihe an Ideen, wie das Monster aus der Ecke seines Kinderzimmers für immer vertrieben werden könnte. Dass sich ausgerechnet ein Abbild von Lukas‘ Mutter am allerbesten als „Monsterfalle“ eignet, wird von seinen Eltern anfangs mit Skepsis aufgenommen, schließlich aber mit Humor begrüßt. Jedenfalls findet die Geschichte mit einer Malaktion der ganzen Familie und dem endgültigen Verschwinden des Monsters einen wunderbaren Ausklang.In Wenn die Monster Urlaub machen fühlt sich der kleine Vogel durch die Monster Kann-ich-nicht, Will-ich-nicht, das Sorgenmonster und das Wutmonster in seiner Ruhe gestört. Daher empfiehlt er ihnen, zu verreisen. Aber jedes der vier Monster bringt eine Ausrede vor, warum Urlaubmachen ein Ding der Unmöglichkeit sei. Im Laufe der Geschichte bekennen such alle der Reihe nach zu ihren spezifischen Ängsten und unterstützen sich gegenseitig dabei, diese zu überwinden. Am Ende steigen alle Monster ins Monstermobil und brausen ans Meer.Die Gedankenspiele werfen die Frage auf, wovor sich Monster selbst fürchten könnten. Die Mach-mit-Seite animiert die Kinder, aus wenigen Utensilien eine Monsterfigur zu fertigen und eine Gruselgeschichte zu erfinden. Auf Seite 38 können sich die Kinder selbst als Monster verewigen.Ist in 11 Sprachkombinationen erhältlich.
Mehr erfahren: Papperlapapp Nr. 28 I Thema: Monster
Papperlapapp Medienverlag e.U.
2026
Gefühle erkennen, benennen und adäquat regulieren zu können sind Kompetenzen, die von klein auf erlernt werden wollen – eingebettet in alltägliche Abläufe oder ganz gezielt im Bereich „Emotionales Lernen“. Papperlapapp Nr. 29 möchte Kinder dabei unterstützen, ihr emotionales Vokabular zu erweitern und einzusetzen.In der Geschichte Ein Auftrag für Oro K3 kommt plötzlich und aus dem Nichts ein Roboter dahergebraust und landet in Danas Sandburg. Er wurde aus dem Weltall auf die Erde geschickt, um die menschlichen Gefühle zu erforschen. Nachdem Dana ihre Wut über die zerstörte Sandburg rausgelassen hat, führt sie Roboter Oro durchs Dorf und erklärt ihm die unterschiedlichen Gefühle, die die Menschen hier haben.In Ein Stein im Bauch verspürt Lena großen Kummer, weil ihre beste Freundin in die Stadt ziehen wird. Lenas Mama bemerkt sofort, dass ihr Kind etwas belastet. Sie ermuntert Lena zu erzählen, was sie bedrückt. Lena teilt sich mit, ihre Mutter hört zu. Und der Stein in Lenas Bauch wird immer kleiner …Die Mach mit! Seite animiert die Kinder dazu, Gesichter mit unterschiedlicher Mimik zu Papier zu bringen und andere rätseln zu lassen, welche Gefühle sie in den Zeichnungen erkennen. Wie immer sind Oli und Grant mit von der Partie. Das wunderschöne Wimmelbild lädt zu einem Ausflug ins Schwimmbad, wo einzelne Besucher:innen gerade bestimmte Gefühlszustände durchleben. Zum Schluss gibt es noch Platz für ein glückliches Selbstportrait.Ist in 11 Sprachkombinationen erhältlich.
Mehr erfahren: Papperlapapp Nr. 29 I Thema: Gefühle© 2026 National Coalition Deutschland – Netzwerk zur Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention e.V.
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