Jedes Kind hat das Recht darauf, nicht diskriminiert zu werden. Im Projekt "Demokratie und Partizipation in der Kindertagespflege" des Bundesverbandes für Kindertagespflege ist diese Broschüre entstanden, die sich mit den Themen Antidiskriminierung und Rechtsextremismusprävention in der Kindertagespflege auseinandersetzt. Fachberater*innen finden in ihr Hinweise, wie sie Kindertagespflegepersonen und Familien dabei unterstützen können, gegen diskriminierendes Verhalten vorzugehen. Außerdem geht es darum, welche Präventionsmöglichkeiten sie ergreifen können, damit es nicht erst zu Diskriminierung kommt. Die Broschüre wurde in Kooperation mit Eva Prausner vom Projekt "ElternStärken" entwickelt.
Für die kindliche Entwicklung ist ein positiver Zugang zum eigenen Körper und zur eigenen Sexualität wesentlich. Gleichzeitig ist das auch ein wichtiger Baustein in der Prävention gegen sexualisierte Gewalt. Für das Kindeswohl ist es daher unumgänglich, dass sich pädagogische Fachkräfte mit dem herausfordernden Thema befassen. Nur so können sie eine kompetente Sexualerziehung in Krippe und Kindergarten garantieren, die altersangemessen ist und sich an der körperlichen, kognitiven und seelischen Entwicklung der Kinder orientiert. In dem Praxisbuch „Kinderschutz: Sexualerziehung in der Kita“ finden Erzieher:innen die dafür nötigen Hintergrundinformationen. Praktische Tipps und Fallbeispiele ergänzen die Fachkapitel und machen das Buch zu einem Grundlagenwerk, das ganz praxisorientiert in der pädagogischen Arbeit weiterhilft!
Ob Sie mit Geflüchteten und ihren Kindern zu tun haben oder eines der Kita-Kinder Reaktionen auf traumatischen Stress zeigt: Symptome von Betroffenen zu erkennen und zu wissen, was Traumatisierten für ihre Selbstermächtigung hilft, kann sowohl in der Elternarbeit als auch im Alltag mit der Kita-Gruppe entscheidend sein. Die Bildkarten zur Reflexion im Team oder als Gesprächsimpulse und das Buch in diesem Set geben einen umfassenden Einblick, der Ihnen nicht nur in der Arbeit mit den Kindern und ihren Familien hilft. Er unterstützt Sie dabei, den „guten Grund“ einer Verhaltensweise zu verstehen, korrigierende Bindungserfahrungen sowie Wir-Gefühl zu ermöglichen und auch Ihre Selbstfürsorge nicht zu vernachlässigen. Schließlich kann nur helfen, wer selbst nicht zu sehr belastet ist.
Von professionellem Handeln in der Krise bis zu Erkennen und Unterstützen der Trauerphasen bei Kindern: In diesem Paket erhalten Sie Anregungen, um im Trauerfall zu begleiten und Trost spenden zu können. Die Bildkarten zur Reflexion im Team oder als Gesprächsimpulse und das Buch in diesem Set geben einen umfassenden Einblick, der Ihnen nicht nur in der Arbeit mit den Kindern und ihren Familien hilft. Er ist auch wichtig für die Erstellung eines „Erste-Hilfe-Koffers“, damit die notwendigen Schritte nicht erst im Anlassfall überlegt werden müssen.
Kinder haben das Recht, zu lernen. Kinder haben das Recht, gesund und geborgen zu leben. All diese Ansprüche finden sich in der Kinderrechtskonvention wieder. Das Legematerial aus dem Don Bosco Verlag zeigt und erläutert die zentralen Bestimmungen: Zu jedem der 10 wichtigsten Kinderrechte gibt es eine einfühlsam gestaltete Bildkarte und ein Fallbeispiel, das den Inhalt verdeutlicht. Das Set lässt sich sowohl im Kinderparlament, im Sachunterricht als auch in den Fächern Ethik und Religion einsetzen. Es lädt ein zur dynamischen Stationenarbeit und zur eigenverantwortlichen Freiarbeit. Kinderrechte in Bildern: Ein Must-have für alle Lehrerinnen und Lehrer, die dieses Thema auf kreative Art vermitteln wollen.
Im ARD Programm lässt Carolin Kebekus #kinderstoeren. Junge Menschen berichten, welche aktuellen kinderrechtlichen Herausforderungen es gibt und fordern die Verankerung der Kinderrechte im Grundgesetz. Weitere Dokus und Reportagen aus der ARD, die die Belange von Kindern in den Mittelpunkt stellen, finden sich unter kinderstoeren.de
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
2022
Die deutsche Bundesregierung muss regelmäßig Staatenberichte zum Umsetzungsstand der Kinderrechte vorlegen, weil sie die UN-Kinderrechtskonvention ratifiziert hat und daher völkerrechtlich verpflichtet ist, über die Fortschritte und Herausforderungen bei der Umsetzung der Kinderrechte in Deutschland zu berichten. Diese Berichte werden dem UN-Ausschuss für die Rechte des Kindes vorgelegt und enthalten Informationen darüber, wie Deutschland die Rechte von Kindern in Bereichen wie Bildung, Gesundheit, Schutz vor Gewalt, Teilhabe und Gleichberechtigung umsetzt. Sie zeigen auch auf, welche Maßnahmen ergriffen wurden, um bestehende Defizite zu beheben, und dienen als Grundlage für Empfehlungen des Ausschusses zur weiteren Verbesserung der Lage von Kindern.
Fünfter und Sechster StaatenberichtDer Bericht wurde im Februar 2019 beschlossen und fasst die Entwicklungen seit 2014 zusammen. In dem Bericht wird dokumentiert, wie Deutschland – gemäß Artikel 44 der Konvention – seine Gesetzeslage und Praxis systematisch überprüft und an die Konvention sowie die beiden Fakultativprotokolle (gegen Kindersoldaten und Kinderhandel/Sexualausbeutung) angepasst hat. Der Bericht zeigt Fortschritte in Bereichen wie Schutz vor sexualisierter Gewalt, Jugendbeteiligung, Rechtsangleichungen sowie frühen Bildungs- und Gesundheitssystemen. Er beschreibt die Einführung einer nationalen Kinderrechtsstrategie, rechtlicher Reformen (§ SGB VIII, Straf- und Familienrecht), institutioneller Maßnahmen (Monitoring, Dialog mit Zivilgesellschaft, Beteiligung von Kindern) und bilateraler Entwicklungszusammenarbeit zur Förderung der Kinderrechte.
Das Deutsche Kinderhilfswerk hat den Fünften und Sechsten Staatenbericht zur UN-Kinderrechtskonvention in einer kindgerechten Fassung herausgegeben. Diese kann hier heruntergeladen werden.
Hier sind vergangene Staatenberichte in deutscher und englischer Sprache zu finden.
