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Gefundene Beiträge: 1611

  • Wir wollen es wissen!

    Wir wollen es wissen!

    Carlsen Verlag & Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

    2021

    Das PIXI-Buch vom Deutschen Kinderhilfswerk macht bereits Kinder im Kita-Alter und ihre Eltern auf die in der UN-Kinderrechtskonvention festgeschriebenen Kinderrechte aufmerksam. Das sechste PIXI-Buch befasst sich mit dem Thema Recht auf Information.

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  • Stopp, PRIVAT!

    Stopp, PRIVAT!

    Carlsen Verlag & Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

    2019

    Das PIXI-Buch vom Deutschen Kinderhilfswerk macht bereits Kinder im Kita-Alter und ihre Eltern auf die in der UN-Kinderrechtskonvention festgeschriebenen Kinderrechte aufmerksam. Das fünfte PIXI-Buch befasst sich mit dem Thema "Privatsphäre".

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  • Nur mit euch BEIDEN!

    Nur mit euch BEIDEN!

    Carlsen Verlag & Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

    2019

    Das PIXI-Buch vom Deutschen Kinderhilfswerk macht bereits Kinder im Kita-Alter und ihre Eltern auf die in der UN-Kinderrechtskonvention festgeschriebenen Kinderrechte aufmerksam. Das vierte PIXI-Buch befasst sich mit dem Thema "Recht auf beide Elternteile".

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  • Niemand darf uns wehtun!

    Niemand darf uns wehtun!

    Carlsen Verlag & Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

    2016

    Das zweite PIXI-Buch spielt in der Kita und es geht um das Recht auf Schutz vor Gewalt und Misshandlung.

    Mehr erfahren: Niemand darf uns wehtun!

  • PIXI „Wir bestimmen mit!“

    PIXI „Wir bestimmen mit!“

    Carlsen Verlag & Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

    2013

    Ein PIXI-Buch vom Deutschen Kinderhilfswerk, das Kinderrechte bekannt und begreifbar macht. Die Geschichte „Wir bestimmen mit!“ richtet sich an die Altersgruppe der 3- bis 6-Jährigen. In einfacher Sprache wird erzählt, wie Kinder sich in ihrem Kindergarten für einen verschönerten Spielplatz stark machen.

    Mehr erfahren: PIXI „Wir bestimmen mit!“

  • [Park]Platz – Eine kreative Übung zu Gestaltungsmöglichkeiten von öffentlichen Räumen

    [Park]Platz – Eine kreative Übung zu Gestaltungsmöglichkeiten von öffentlichen Räumen

    Forum Umweltbildung

    2024

    In diesem Stundenbild formen die Lernenden mit Hilfe einer 15 Meter langen Schnur eine rechteckige Fläche. Gemeinsam wird besprochen, was dieser Raum darstellen, was darin Platz haben und was damit gemacht werden könnte. Erst danach wird verraten, dass diese Fläche in etwa der Größe eines Autoparkplatzes entspricht. Wie würden die Lernenden eine solche Fläche gestalten, wenn sie diese zur freien Verfügung hätten? Auf kreative Weise setzen sie ihre Ideen dazu auf einem Blatt Papier um.in Anlehnung an: Forum Umweltbildung (Hg.): Schule trifft Gemeinde – von der Idee zur gelungenen Kooperation. S. 52, Wien, 2013

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  • 11 Rätsel der Vielfalt

    11 Rätsel der Vielfalt

    Umweltdachverband

    Kein Datum

    Die elf Rätselkarten orientieren sich am Konzept der „Black Stories“ und bieten die Möglichkeit, sich auf spielerische Art und Weise mit Biodiversität auseinanderzusetzen. Dafür liest jeweils eine Person ein Rätsel der Vielfalt vor und beantwortet die Fragen der Ratenden mit „ja“ oder „nein“. Ziel dieses Spiels ist die Rekonstruktion der Geschichte und das Knacken der elf kuriosen Rätsel.

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  • Bio-diversi-was? Kindersachbuch als Reise in die fantastische Welt der Artenvielfalt

    Bio-diversi-was? Kindersachbuch als Reise in die fantastische Welt der Artenvielfalt

    Leykam Verlag

    2023

    Dieses Kindersachbuch stellt sieben Lebensräume und seine Bewohner und Pflanzen vor: Meere, Wiesen, die Erde, Flüsse, Seen, Wälder und die Luft. Zu jedem Lebensraum gibt es einen Infotext, der v.a. die Besonderheiten vorstellt. Die Tiere stellen sich in Interviews oder mit kurzen Infotexten vor. Jedes Lebensraumkapitel schließt mit Mitmachideen wie Forschungsarbeitsblätter oder Rätselspielen sowie Projekten, die den Erhalt des Lebensraums unterstützen. Die Illustrationen unterstreichen durch ihre farblich die Einteilung des Buchs in Abschnitte je nach Lebensraum.

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  • 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung: Können sie bis 2030 erreicht werden?

    17 Ziele für nachhaltige Entwicklung: Können sie bis 2030 erreicht werden?

    Deutsche Gesellschaft für die Vereinten Nationen e.V

    2023

    Wo stehen wir im Wettlauf um die Ziele für nachhaltige Entwicklung? Zur Halbzeit der Agenda 2030 liegt der erforderliche Stand bei der Erreichung der 17 Ziele noch in weiter Ferne. Warum ist das so?

    Mehr erfahren: 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung: Können sie bis 2030 erreicht werden?

  • Kinder haben Rechte! Die UN-Kinderrechtskonvention

    Kinder haben Rechte! Die UN-Kinderrechtskonvention

    Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport des Landes Nordrhein-Westfalen

    2013

    Damit Kinder sich besser über ihre Rechte informieren können, hat Nordrhein-Westfalen die Broschüre erstmals zum 10. (1999), zum 15. sowie zum 20. Jahrestag der UN-Kinderrechtskonvention herausgegeben bzw. neu aufgelegt. Im Jahr 2009 wurde die Broschüre gemeinsam mit der "National Coalition" herausgegeben. 2013 gab es eine weitere Neuauflage, weil Ende 2012 der Deutsche Bundestag ein Fakultativprotokoll zum Individualbeschwerdeverfahren zur UN-Kinderrechtskonvention beschlossen hatte. In der 52-seitigen Broschüre ist der Text der Konvention kindgerecht übersetzt.

    Mehr erfahren: Kinder haben Rechte! Die UN-Kinderrechtskonvention