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Gefundene Beiträge: 1660

  • Symbole von jungen und älteren Menschen.

    Kinderrechte in der KiTa

    Wochenschau Verlag

    2021

    Das Buch richtet sich an pädagogische Fachkräfte und ermutigt sie, ihr tägliches Handeln stärker an den Prinzipien der Kinderrechte auszurichten. Es zeigt, wie bereits viele demokratische und menschenrechtliche Bildungsansätze im Kita-Alltag angelegt sind – nicht als zusätzliche Aufgaben, sondern als Stütze bei Herausforderungen und Entscheidungen. Mit praktischen Impulsen und Einsichten in Reflexionsprozesse hilft das Buch dabei, dass sich Kinder, Eltern und Erzieher:innen gemeinsam ein Verständnis für Kinderrechte aneignen.

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  • Zwei Kinder unterhalten sich, ein drittes spricht in ein Megafon.

    Methodenhandbuch und Materialien Kinderrechte Kindgerecht

    Wandelwärts gUG

    2025

    In dem Methodenhandbuch finden Fachkräfte der frühkindlichen Bildung Methoden, um Kita-Kinder im letzten Kita-Jahr an fünf ausgewählte Kinderrechte heranzuführen: das Recht auf Spiel, Freizeit und Erholung, das Recht auf Nichtdiskriminierung, das Recht auf Beteiligung, das Recht auf Gesundheitsvrsorge und das Recht auf Schutz. Dabei kommen verschiedene Materialien, Geschichten und das Maskottchen „Kiki“ als wiederkehrendes Symbol zum Einsatz, um die Aufmerksamkeit zu bündeln und das Thema greifbar zu machen. Die Methoden sind flexibel anpassbar, lassen sich im Tagesablauf integrieren und sollen Fachkräften Orientierung geben, wie Kinderrechte altersgerecht vermittelt werden können.Zur Einführung der Kinderrechte werden in dem Methodenhandbuch verschiedene Materialien vorgestellt, die heruntergeladen und ausgedruckt werden können:ein Kinderrechte-WimmelbildKamishibai KartenKinderrechte Karten

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  • Zwei junge Menschen stehen hinter einer Waage, die ihre Rechte symbolisiert.

    Was MACHT was?! Modul KinderRECHTE

    Deutsches Rotes Kreuz e.V.

    2024

    Das Modul ermöglicht pädagogischen Fachkräften eine vertiefte Auseinandersetzung mit der UN-Kinderrechtskonvention im Kontext der frühkindlichen Bildung. Es fördert ein Verständnis der Kinder als rechtlich eigenständige Subjekte und unterstützt Teams darin, Kinderrechte im pädagogischen Alltag zu verankern. Methoden wie Reflexionen zu „Würde und Gleichwürdigkeit“, zur Rolle von Kindern als Expert:innen ihres eigenen Wohls und die Unterscheidung zwischen schützender und unterdrückender Macht helfen, Kinderrechte praxisnah umzusetzen. Ergänzt wird das Modul durch Arbeitsblätter und Aufgaben zur Praxisreflexion, etwa zu ausgewählten Artikeln der Konvention und zum Umgang mit Kindeswohlgefährdung.

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  • Screenshot des Nachschlagewerks mit Worten von A bis D

    ABC der Demokratiepädagogik

    Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V.

    2020

    Das „ABC der Demokratiepädagogik“ ist ein praxisorientiertes Nachschlagewerk der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe), in dem zentrale Begriffe, Konzepte und Methoden der Demokratiebildung systematisch von A bis Z aufbereitet sind. Jeder Eintrag bietet eine verständliche Definition, theoretische Hintergründe und praktische Anwendungsbeispiele. Themenschwerpunkte sind unter anderem Partizipation, Diskriminierungskritik, Inklusion, Kinderrechte, Demokratietage, Kooperatives Lernen und Zivilcourage. Das ABC richtet sich an Fachkräfte in Bildungseinrichtungen, die Demokratiebildung in ihren Alltag integrieren möchten.

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  • Blauviolettes Buchcover mit Titel und Verlag.

    Grundlagen der Menschenrechtsbildung

    Verlag Wochenschau Wissenschaft

    2017

    In dem Buch werden normative, kritische und transformative Dimensionen der Menschenrechtsbildung aufgezeigt. Die Bedeutung einer „Kultur der Menschenrechte“ als Leitidee für Bildungsprozesse wird diskutiert. Durch die Betrachtung benachbarter Bildungsansätze wie politische Bildung, Friedensbildung und interkulturelle Bildung werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede herausgearbeitet. Das Buch richtet sich an alle in der Bildung Tätigen und unterstützt sie dabei, den Bezug zu den Menschenrechten in ihrer Arbeit herzustellen.

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  • Auf dem Poster werden neuen wichtige Kinderrechte mit Text und Bildern erklärt.

    Kinder- und Jugendrechte

    KuK Göttingen

    2025

    Auf den Postern wird über Kinder-, Jugend- und Menschenrechte informiert, wichtige Rechte verständlich erklärt und auf das Recht auf Beratung hingewiesen. Die Poster fördern die Sichtbarkeit von Kinderrechten in Jugendeinrichtungen, Schulen und öffentlichen Räumen und können kostenlos bestellt oder als PDF heruntergeladen werden.

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  • Ein junger Mensch mit roten Gummistiefeln und einem bunten Regenschirm.

    Kartenset: Deine Rechte – Meine Rechte. Kinder- und Jugendrechte im Jugendverband verstehen

    Beltz Juventa

    2025

    Das Kartenset „Deine Rechte – Meine Rechte“ richtet sich an Jugendliche in der Gruppenarbeit und vermittelt auf 66 Karten zentrale Inhalte der UN-Kinderrechtskonvention sowie sexuelle Rechte in alltagsnaher Sprache. Es dient der Reflexion und dem Austausch über Rechte, Grenzen und den Umgang mit Macht in der Jugendverbandsarbeit. Methodische Anregungen unterstützen Fachkräfte dabei, die Karten interaktiv einzusetzen, um Jugendliche zu stärken und zur Mitbestimmung zu ermutigen.

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  • Checker Tobi zeigt auf eine Wahlurne, hinter ihm demonstrieren Kinder mit Plakaten.

    Checker Tobi – Der große Demokratie-Check: Wahlen, Parlamente, Kinderrechte – Das check ich für euch!

    cbj Kinderbücher

    2022

    In dem Kinderbuch wird auf unterhaltsame und altersgerechte Weise erklärt, wie Demokratie funktioniert: von Schulparlament und Klassensprecherwahl bis zur Bundestagswahl. Checker Tobi stellt kindgerechte Fragen (“Checkerfragen”) und spricht mit Fachleuten darüber, welche Rechte Kinder in Deutschland haben, warum Wahlen geheim sind und wie Kinder selbst politisch aktiv werden können. Das Buch enthält Fotos aus TV-Sendungen, Illustrationen und interaktive Mitmach‑Checks, die Kinder zum selbstständigen Denken und Handeln anregen sollen. Für Kinder ab acht Jahren.

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  • Ein großer Elefant steht als Symbol für etwas großes Ungesagtes im Raum.

    Ist politische Bildung automatisch auch Menschenrechtsbildung?

    John Dewey Forschungsstelle für die Didaktik der Demokratie und Technische Universität Dresden

    2024

    Das Selbstlernformat besteht aus einem Video mit visueller Untermalung und begleitenden Reflexionsfragen. Dr. Sandra Reitz (Deutsches Institut für Menschenrechte) beantwortet die Frage, ob politische Bildung automatisch Menschenrechtsbildung ist. Sie ist es nicht, denn die Bildung in, durch und für Menschenrechte erfordert ein bewusstes Konzept, das die Menschenrechte als verbindliche Grundlage thematisiert, kritisch reflektiert und in Handlungskompetenz überführt. Das Format regt zur eigenständigen Auseinandersetzung mit dem Unterschied und den Schnittmengen beider Bildungsbereiche an.Das vorgestellte Stück zu Menschenrechtsbildung ist Teil der Abendschule – Politische Bildung der John Dewey Forschungsstelle für die Didaktik der Demokratie. Einen Überblick über das Selbstlernangebot Die Abendschule – Politische Bildung gibt es hier.

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  • Ein Kind mit bunten Sachen steht lächelnd auf der Bühne vor einem Theatervorhang

    KIRA macht Kinder stark. Bühne frei für Kinderrechte

    Auer Verlag und der Deutsche Kinderschutzbund

    2018

    In dem praxisnahen Theaterstück vermittelt die junge Hauptfigur KIRA („Kinder, Rechte, Achten“) die Kinderrechte. Mit bis zu 30 Rollen können Schüler:innen Alltagssituationen nachspielen, in denen ihre Rechte geachtet oder verletzt werden. Kinderrechtliche Themen, die Kinder beschäftigen, können spielerisch aufgegriffen werden: zum Beispiel Familie, Wohlfühlen, Gewalt oder Ernährung. Das Ziel ist es, Kinder für ihre Rechte zu sensibilisieren und aktiv für sie einzustehen – unterstützt durch einfache Bühnen- und Kostümideen. Das Theaterstück ist zum Beispiel für den Einsatz im Sachunterricht geeignet.

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