
kindergarten heute
2025
Mit Kindern achtsam zu kommunizieren basiert auf einer Haltung von Respekt, Achtung und Wohlwollen ihnen gegenüber. Eine feinfühlige Sprache schafft Beziehung, ermöglicht authentischen Dialog und unterstützt kindliche Bildungs- und Lernprozesse. Deshalb ist sie der Dreh- und Angelpunkt jeglichen pädagogischen Handelns. Um entsprechend kommunizieren zu können, sollten sich Fachkräfte immer auch mit der eigenen Biografie auseinandersetzen, prägt diese doch unsere innere Haltung und Glaubenssätze.Neben vielen Infos zu den Grundlagen einer achtsamen Kommunikation, lädt dieses Sonderheft mit einer großen Methodenvielfalt zur Selbst- und Teamreflexion ein. Darüber hinaus befasst sich die Autorin anhand zahlreicher Praxisbeispiele mit Sprachentwicklung und Sprachstrategien für bestimmte Altersgruppen sowie mit sprachlichen Zugängen zu ängstlichen, schüchternen, traumatisierten oder wütenden Kindern.
Mehr erfahren: Achtsame Haltung, respektvolle Sprache. Wie Kommunikation mit Kindern gelingt. praxis kompakt
Verlag Herder
2025
Im Mittelpunkt der Kita muss das Kind mit seinen Rechten und Bedürfnissen stehen. Was aber heißt das konkret, eine Kita konsequent vom Kind her zu denken? Welche Rechte haben Kinder? Und was bedeutet der Vorrang des Kindeswohls? Auf welche Weise gelingt es, die Eltern für die Rechte ihrer Kinder zu gewinnen? Anhand seiner Ausführung und zahlreichen Praxisbeispielen, zeigt der Autor, wie die Umsetzung des Kinderrechtsansatzes gelingt.
Mehr erfahren: Kinderrechte in der Kita. Kinder schützen, fördern, beteiligen.
National Coalition Deutschland
2025
Ein Hörspiel über Kinderrechte, erzählt von Kindern selbst.Wie fühlt es sich an, wenn Kinder ihre Rechte entdecken? In diesem Hörspiel trifft Dana im Traum die Kinderrechtspionierin Eglantyne Jebb. Gemeinsam hören sie Geschichten aus der Gegenwart:Willow kämpft für einen barrierefreien Schwimmkurs.Drei Geschwister suchen nach der Flucht eine neue Schule.Kinder wehren sich gegen Beleidigungen im Netz.Mira stellt sich ihren Mobbern.Benji und Ben demonstrieren für mehr Platz für ihre Kunst.Zwischen Fantasie und Realität zeigt das Hörspiel: Kinder haben Rechte – und Erwachsene Verantwortung.Für Kinder zwischen 6 und 12 Jahren, Familien, Schulen und die außerschulische Bildung.Produktion: wamiki – Was mit Kindern GmbH + SoundGroundStudio Berlin.Im Auftrag der National Coalition Deutschland, gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ).
Mehr erfahren: Hörspiel: Unsere Rechte, unsere Stimmen. Danas Zeitreise zu den Kinderrechten.
Unicef Österreich
2022
Das Video richtet sich an Kinder von etwa 3–6 Jahren. Gemeinsam mit Viz, Leepa und ihrem Haustier werden die Kinderrechte anhand von Alltagssituationen altersgerecht erklärt. Es geht zum Beispiel um das Recht auf Schutz, auf Mitbestimmung und auf Fürsorge und dass alle Kinder gleich wertvoll sind. So kann Kindern schon früh vermittelt werden, dass sie eigene Rechte haben.
Mehr erfahren: Alle haben Rechte! Kinderrechte erklärt für Kinder von 3 – 6 Jahren
Der Kinderschutzbund Orts- und Kreisverband Mainz
2025
Mit detailreichen Illustrationen zeigt das Wimmelbuch, was Kinderrechte im Alltag bedeuten. Kinder werden beim Spielen, Lernen, Helfen, Mitbestimmen und Gemeinschaft gestalten gezeigt— also genau dann, wenn Grundrechte wie Schutz, Bildung, Gesundheit, Teilhabe und Mitbestimmung im Alltag gelebt werden. Das Buch kommt fast ohne Text aus, sodass sprachliche Barrieren überwunden werden und Menschen unterschiedlichen Alters oder mit verschiedenen Sprachkenntnissen gemeinsam erkunden können, was Kinderrechte im Alltag konkret heißen. Es richtet sich an Kinder ab etwa drei Jahren und eignet sich für Familien, Kindertagesstätten oder Schulen als pädagogisches Werkzeug, um mit Kindern über ihre Rechte ins Gespräch zu kommen.
Mehr erfahren: Meine starken Rechte: Das Kinderrechte-Wimmelbuch MINI!
Der Kinderschutzbund Orts- und Kreisverband Mainz
2025
In dem Wimmelbuch wird kindgerecht und bildreich gezeigt, was Kinderrechte im Alltag bedeuten. Auf 14 Wimmelbildern werden Situationen aus Alltag, Schule, Freizeit und Gemeinschaft illustriert: Kinder beim Spielen, Lernen, gemeinschaftlichen Feiern oder sich gegenseitig helfen — und das so, dass sie ihre Meinung sagen, mitbestimmen und mitgestalten können. In dem Wimmelbuch wird weitgehend auf Text verzichtet und stattdessen mit Bildern erzählt. Das Wimmelbuch gibt Kindern und Erwachsenen Raum, um über Themen wie Schutz, Bildung, Gesundheit, Mitbestimmung, Teilhabe und Zusammengehörigkeit ins Gespräch zu kommen.
Mehr erfahren: Meine starken Rechte: Das Kinderrechte-Wimmelbuch
Misereor
2022, 2023, 2024
Welche Formen von Gewalt und Vernachlässigung erleben Kinder sowohl im Globalen Süden als auch in Deutschland? Durch das Lernplakat lernen Schüler und Schülerinnen, welche Gewaltformen es auch in ihrem Alltag gibt, was sie sich nicht gefallen lassen sollten und welche Rechte sie haben. Darüber hinaus wird veranschaulicht, wie ein Partnerprojekt Misereors mit Kindern in Nairobi, die unter Gewalt gelitten haben, arbeitet.Das Plakat kann hier gedruckt bestellt werden.
Mehr erfahren: Lernplakat Kinderrechte 3: Kinder – Gewalt – Vernachlässigung
Misereor
2022, 2024
In allen Ländern unserer Erde übernehmen Kinder vielfältige Arbeiten, zum Beispiel in der Familie oder dem familieneigenen Betrieb. Doch wo verläuft die Grenze zwischen normaler Mitarbeit und ausbeuterischer Kinderarbeit? Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Formen von Kinderarbeit kennen. Es werden unter anderem ausgewählte Kriterien von Kinderarbeit der ILO (International Labour Organization) illustriert, anhand derer die Kinder diskutieren und beurteilen können, wobei es sich um ausbeuterische Kinderarbeit handelt.Das Plakat kann hier gedruckt bestellt werden.
Mehr erfahren: Lernplakat Kinderrechte 2: Kinder – Arbeit – Ausbeutung
Misereor
2024
Fast alle Staaten der Vereinten Nationen haben der Konvention der Rechte des Kindes zugestimmt. Kinderrechte sind Menschenrechte. In der Realität wird jedoch oft gegen die Kinderrechte verstoßen. Das Plakat bietet einen Einstieg in das Thema Kinderrechte. Überlegen Sie gemeinsam mit Ihren Schülerinnen und Schülern, wie den Kinderrechten zum Durchbruch verholfen werden kann. Das Plakat kann hier gedruckt bestellt werden.
Mehr erfahren: Lernplakat Kinderrechte 1: Kinder – Rechte – global
Deutsches Komitee für Unicef
2018
Das Grundschulpaket für die Klassen 3 und 4 unterstützt dabei, die Kinderrechte im Deutsch- und Sachunterricht mit Schwerpunkt auf dem Recht auf Bildung einzuführen. Die Beispiele aus Madagaskar helfen Kindern beim Perspektivenwechsel und ihre Schreib- und Lesekompetenzen zu entwickeln.Das Paket enthält ein Lehrerheft, das Lehrkräfte mit Hintergrundinformationen, didaktischen Anregungen und konkreten Unterrichtsideen zum Thema Kinderrechte und dem Recht auf Bildung unterstützt. 25 Schülerhefte enthalten einfache Lese- und Schreibübungen, die an das Thema Kinderrechte (besonders an das Recht auf Bildung) anknüpfen. 25 Exemplare der „UN-Kinderrechtskonvention für Kinder“ – eine kindgerechte Kurzfassung der Konvention, damit Schülerinnen und Schüler direkt mit den Rechten arbeiten können. Ein Poster thematisiert visuell zentrale Kinderrechte und das Recht auf Bildung. Das Poster kann im Klassenraum oder Flur zur Verankerung des Themas genutzt werden. Die Originalfassung der UN-Kinderrechtskonvention – für Lehrkräfte oder Klassen ermöglicht eine tiefergehende Auseinandersetzung.
Mehr erfahren: Kinderrechte – Schule und Lesen weltweit Grundschulpaket „Lesefüchse“ für die Klassen 3+4© 2025 National Coalition Deutschland – Netzwerk zur Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention e.V.