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  • Zwei Menschen mit Helmen fliegen auf Koffern.

    Kinderrechte Superkräfte – Theaterstück zu den persönlichen Rechten von Kindern

    Zartbitter e.V.

    2023

    Das humorvolle Theaterstück mit viel Musik zum Mitsingen behandelt persönliche Rechte von Kindern: Recht auf Schutz vor sexueller Belästigung, vor Ausgrenzung und Beleidigung – Recht, respektvoll behandelt zu werden – Recht am eigenen Bild – Recht auf Spaß und Freizeit – Recht auf Teilhabe – Recht auf Hilfe – Recht auf Beschwerde. Das Tourneetheaterstück wird vor Kindergruppen bis maximal 400 Zuschauer:innen gespielt.Die Story:Auf dem Planeten Fühlofein zeigt ein Wohlfühllicht täglich, wie es den Bewohner:innen geht – bis es eines Morgens verschwindet. Ein Zettel verrät: „Muss mir das mal kurz ausleihen, sorry! Kiwi“. Die Agent:innen Ellie und Alfonso folgen der Spur des Lichts über den Schattenplaneten bis zur Erde. Sie erleben, wie Kinderrechte verletzt, aber auch mutig eingefordert werden. Immer wieder taucht dabei das Licht – und Kiwi – auf. Schließlich offenbart sich: Kiwi steht für „Kinderrechte sind wichtig“ und wollte mit der Aktion Aufmerksamkeit schaffen. Die Kinder im Publikum erkennen ihre Rechte und werden selbst zu Kinderrechte-Expert:innen.

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  • Kinder und junge Menschen klettern durch ein großes Paragrafen-Symbol.

    Kinderrechtepass: Alle Kinder haben Rechte

    Zartbitter e.V.

    2020

    In den letzten Jahren hat Zartbitter mit Kindern aus Jugendzentren, Grundschulen, einem Kinderchor und Sportvereinen Kinderrechtepässe entwickelt. Die Mädchen und Jungen haben auf die Frage „Was braucht ihr, um euch in eurer Einrichtung wohlzufühlen“ Rechte zur Achtung persönlicher Grenzen gesammelt. Die von den Kindern als besonders wichtig benannten persönlichen Rechte hat Dorothee Wolters illustriert und als Leporello mit 21 Szenen gestaltet. Der Kinderrechtepass wird nicht nur von Kindern mit dem Zusatz „Ich kenne meine Rechte und achte die der anderen Kinder“, sondern ebenso von den pädagogischen Fachkräften oder Einrichtungsleitungen unterzeichnet. Diese verpflichten sich mit ihrer Unterschrift, sich für die Kinderrechte in ihrer Einrichtung zu engagieren. Wir empfehlen den Kinderrechtepass für Mädchen und Jungen im Grundschulalter.

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  • Leo und Lupe erfahren in einer großen Schatzsuche etwas über ausgewählte Kinderrechte.

    Die große Schatzsuche, Teil 2: Ausgewählte Kinderrechte kennenlernen

    Seitenstark e.V. in Kooperation mit Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

    2026

    Im zweiten Teil der interaktiven Schatzsuche setzen Leo und Lupe ihr Abenteuer fort. Die Kinder vertiefen ihr Wissen über ausgewählte Kinderrechte aus der UN-Kinderrechtskonvention und lösen dazu spielerische Rätsel und Aufgaben, um eine Schatzkiste zu öffnen. Sie gestalten eine eigene Ideen-Box mit ihren Lieblingsspielen und Entspannungstechniken und setzen sich dabei kreativ mit ihren Rechten auseinander. Alle geschriebenen Texte können auch angehört werden.Hier geht es zum ersten Teil des interaktiven Spiels: Die große Schatzsuche, Teil 1: Die Kinderrechte kennenlernen

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  • Kinder halten Schilder mit Infos zu den Kinderrechten hoch.

    Der Kinderrechte Wandkalender

    RUNDFUX®

    2026

    Dieser Kinderrechte Kalender für Kinder, Familien, Kita und Grundschule verbindet Organisation mit Wertebildung. Jeder Monat erinnert daran, dass Kinder Rechte haben – und dass ihre Stimme zählt. Der Kalender macht Kinderrechte im Alltag sichtbar und hilft dabei, wichtige Themen wie Mitbestimmung, Respekt und Selbstbewusstsein spielerisch zu vermitteln.Ob im Kinderzimmer, Klassenzimmer oder Gruppenraum – dieser Kalender begleitet Kinder durch das Jahr und erinnert täglich daran:Ich bin wichtig. Meine Meinung zählt.Das macht den Kinderrechte Kalender besonders:- Monatliche Impulse zu Kinderrechten- Kindgerechte Illustrationen- Ideal für Kita, Grundschule und Familien- Unterstützt Gespräche über Mitbestimmung und Respekt- Fördert Selbstbewusstsein und soziale KompetenzWeitere Materialien zu Kinderrechten von Rundfux:Kinder haben Rechte – Das Kinderrechte-Buch für Kita & GrundschuleKinder haben Rechte – Das Praxisbuch für pädagogische Fachkräfte & Eltern

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  • Männer und Frauen in verschiedenen Berufen wie in der Feuerwehr, im Tanz oder in der Pflege.

    [UN]TYPISCH. Geschlechtersensible Pädagogik im Kindergarten

    Österreichischer Fonds zur Stärkung und Förderung von Frauen und Mädchen, Lizenz: CC BY-NC-ND 4.0

    2024

    Das Manual unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, Geschlechterstereotype im Kindergartenalltag zu erkennen und abzubauen. Es vermittelt Grundlagen einer geschlechtersensiblen Pädagogik und bietet praxisnahe Methoden, Reflexionsimpulse sowie konkrete Materialien für den Einsatz mit Kindern. Ziel ist es, stereotype Rollenbilder aufzubrechen, die individuellen Interessen und Potenziale aller Kinder unabhängig vom Geschlecht zu fördern und eine vielfältige, diskriminierungssensible Lernumgebung zu schaffen. Das Manual ist Teil einer Materialsammlung, die gemeinsam mit Pilotkindergärten entwickelt und wissenschaftlich begleitet wurde. Die Materialien können von pädagogischen Fachkräften zum Anlass genommen werden, mit Kindern über binäre Zuordnungen von Geschlecht in männlich und weiblich hinaus ins Gespräch zu kommen.Hier kann das Manual heruntergeladen werden.Hier kann das Memory-Spiel zu Berufen heruntergeladen werden.Hier können die Gesprächsanlasskarten heruntergeladen werden.

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  • Zwei Kinder stehen vor einer Tafel in einer Ausstellung über die Kinderrechte.

    Wanderausstellung „Kinderrechte – Kinderschutz“

    Der Kinderschutzbund Kreisverband LK Harburg

    2025

    Die Wanderausstellung vermittelt Kindern ab 6 Jahren (aber auch Eltern und Fachkräften) die Themen Kinderrechte und Kinderschutz. Die Ausstellung umfasst sechs Stationen, von denen fünf von einer reinen Ansichtsversion in eine interaktive Version umgewandelt werden können, an der die Kinder durch bewegliche Elemente zum Mitmachen und Entdecken animiert werden. Durch die Ausstellung führen die Kinderrechtekinder, die "KiReKis".An den Stationen mit den Überschriften "Wir sind für dich da", "Deine Rechte, deine Stärken", "Mitentscheiden und Mitmachen", "Gewalt ist nie okay", "Fair geht vor" und "Hilfe holen ist kein Petzen" werden die Kinder altersangemessen über ihre Rechte informiert, für verschiedene Formen von Gewalt sensibilisiert, ermutigt, ihre Gefühle und Bedürfnisse zu zeigen und zu benennen und über den Unterschied zwischen guten und schlechten Geheimnissen aufgeklärt.Zusätzlich soll die Ausstellung Kindern vermitteln, dass sie nicht allein gelassen werden, wenn sie etwas erleben hören oder sehen, das ihnen ein ungutes Gefühl bereitet. An einem der Aufsteller ist ein Kasten angebracht, der je nach Ausstellungsort mit Informationsmaterial, Flyern oder Visitenkarten von ortsansässigen oder ortsunabhängigen Hilfestellen für die Kinder zum Mitnehmen bestückt werden kann. Die Ausstellung kann tage- oder wochenweise ausgeliehen werden. Zur Ausstellung gehört ein Materialkoffer mit Arbeitsblättern, Büchern, Broschüren, Postern, und Spielen zur Vertiefung und Ergänzung. Die interaktive Version ist in erster Linie für Grundschüler*innen konzipiert. Die Ansichtsversion ist vor allem für die Elternarbeit oder auch für die Ausbildung von Fachkräften geeignet. 

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  • Screenchot mit Bildern von verschiedenen Orten der Kinder- und Jugendarbeit.

    SchutzJu – Schutzkonzepte in der Kinder- und Jugendarbeit & Jugendsozialarbeit

    Fachhochschule Kiel, Stiftung Universität Hildesheim, Universität Kassel, Hochschule Landshut

    2024

    Auf der Website werden praxisnahe und wissenschaftlich fundierte Materialien zur Entwicklung und Umsetzung partizipativer Schutzkonzepte in der Kinder- und Jugendarbeit sowie Jugendsozialarbeit bereitgestellt. Im Mittelpunkt stehen die Partizipation junger Menschen, der Schutz vor (sexualisierter) Gewalt, die Stärkung ihrer Rechte sowie die Förderung einer achtsamen Organisationskultur. Die Plattform bietet Basiswissen, Videos, Podcasts, Materialien, Tools und rechtliche Informationen für verschiedene Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe.

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  • Zwei Menschen sitzen an einem Tisch, der droht, auseinanderzubrechen, als Sinnbild für das Zerbrechen der Verbindung der beiden.

    Fachinfo Verschwörungsideologien – Thema in Bildung und Beratung

    TH Köln und Universität zu Köln

    2026

    Die Informations- und Methodenplattform "Fachinfo Verschwörungsideologien" richtet sich an Fachkräfte der Sozialen Arbeit, Beratung und politischen Bildung. Auf der Plattform finden sich wissenschaftlich fundierte Informationen zu Verschwörungsideologien, aktuelle Verschwörungserzählungen und deren gesellschaftliche Auswirkungen werden erklärt und konkrete Handlungshilfen für den professionellen Umgang mit Betroffenen und verschwörungsaffinen Personen werden bereitgestellt. Ergänzt wird das Angebot durch Bildungs- und Arbeitsmaterialien, Fallbeispiele, Forschungsergebnisse sowie Hinweise auf Beratungs- und Unterstützungsangebote.Die Plattform entstand im Rahmen des Forschungsprojekts „RaisoN" (Radikalisierung durch Verschwörungsideologien. Auswirkungen auf den sozialen Nahraum als Herausforderung für die Bildungs- und Beratungsarbeit) der TH Köln und der Universität zu Köln und soll den Transfer von Forschungserkenntnissen in die Praxis fördern.

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  • Leopard Move erklärt auf einem Poster die Kinderrechte.

    Kinderrechte im Sport

    Deutsche Sportjugend (dsj) im DOSB e.V.

    2025

    Das Poster vermittelt Kinderrechte, die beim Sport – aber auch darüber hinaus – wichtig sind, auf kindgerechte und anschauliche Weise. Im Mittelpunkt steht, dass Kinder ein Recht auf Schutz, Förderung und Mitbestimmung haben. Dazu gehören zum Beispiel das Recht auf Bildung, Gesundheit, Spiel und Freizeit sowie darauf, die eigene Meinung frei zu äußern und ernst genommen zu werden. Gleichzeitig wird betont, dass Kinder vor Gewalt, Ausbeutung und Diskriminierung geschützt werden müssen. Auf der Themenseite Kinderrechte der Deutschen Sportjugend ist das Poster digitalisert zu finden – hier können einzelne Rechte angeklickt und Erklärungen dazu durchgelesen werden. 

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  • Vorder- und Rückseite des Posters mit Methoden für mentale Gesundheit in der Kulturellen Bildung.

    Atmen. Pause. MindCare. Methoden für mentale Gesundheit für dich und deine Praxis.

    Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ)

    2026

    Pausen tun gut – das ist bekannt, und doch kommen sie im Alltag oft zu kurz – auch in der Kulturellen Bildung.  Das Plakat „Atmen. Pause. MindCare“ lädt dazu ein, bewusst innezuhalten, durchzuatmen und kleine, kreative Schritte zu gehen, die auch die mentale Gesundheit unterstützen können. Es versammelt 18 praxisnahe Methoden – inspiriert durch die Kulturelle Bildung –, die kurze Auszeiten ermöglichen und sich sowohl für den Arbeitsalltag von Fachkräften als auch für die kulturelle Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen eignen. Die Vorderseite versammelt leicht umsetzbare Impulse wie Tanzen, „Free Writing“ oder gemeinsames Musizieren mit klaren Angaben zu Zeit und Material, die Fachkräfte als kleine Pausen im Arbeitsalltag zwischendurch für sich und ihre Kolleg*innen nutzen können. Die Rückseite überträgt alle Methoden in kind- und jugendgerechte Formate und ergänzt sie um Hinweise zur Anleitung und praktischen Umsetzung in Gruppen. Das Plakat macht sichtbar, wie mit und in der Kulturellen Bildung Wohlbefinden befördert werden kann: Kreative Methoden dienen als niedrigschwellige Zugänge zu Selbstwahrnehmung, Ausdrucksfähigkeit und sozialem Miteinander.Es eignet sich für Bildungs- und Kultureinrichtungen, Vereine und Verbände der Kulturellen Bildung und kann kostenfrei bestellt werden. Es steht außerdem als Download zur Verfügung. Zunächst in deutscher Sprache, alsbald auch in einer englischen und niederländischen Fassung. Das Plakat ist entstanden im Rahmen von „MindCare − Mentale Gesundheit in der Kulturellen Bildung, Förderung von Achtsamkeit, Resilienz und Empowerment“ (2025−2026). „MindCare“ ist ein Kooperationsprojekt der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) und des „Kenniscentrum voor cultuureducatie en amateurkunst (LKCA)“, Niederlande. Es wird gefördert von der Europäischen Union. 

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