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Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V.
2020
Das „ABC der Demokratiepädagogik“ ist ein praxisorientiertes Nachschlagewerk der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe), in dem zentrale Begriffe, Konzepte und Methoden der Demokratiebildung systematisch von A bis Z aufbereitet sind. Jeder Eintrag bietet eine verständliche Definition, theoretische Hintergründe und praktische Anwendungsbeispiele. Themenschwerpunkte sind unter anderem Partizipation, Diskriminierungskritik, Inklusion, Kinderrechte, Demokratietage, Kooperatives Lernen und Zivilcourage. Das ABC richtet sich an Fachkräfte in Bildungseinrichtungen, die Demokratiebildung in ihren Alltag integrieren möchten.
Mehr erfahren: ABC der Demokratiepädagogik
Bundesverband Theaterpädagogik e.V.
2025
Das praxisorientierte Handbuch richtet sich an Theater-, Medien- und Tanzpädagog:innen sowie Fachkräfte der politischen Bildung. Es stellt theaterpädagogische Methoden und Workshops vor, die demokratisches Engagement fördern und gezielt gegen antidemokratische Kräfte wie Rechtspopulismus, Rechtsextremismus, religiösen Fundamentalismus und Desinformation wirken. Entwickelt wurde das Handbuch im Rahmen des Erasmus+-Projekts von 2022 bis 2025 durch den Bundesverband Theaterpädagogik (BuT), Jugendliche und Fachkräfte aus Deutschland sowie Partnerorganisationen aus Frankreich, Griechenland, Portugal, Nordmazedonien und dem Kinder- und Jugendtheater Dortmund.
Mehr erfahren: #theatre.makes.politics
Sven Basendowski, Gudrun Heinrich, David Jünger, Oliver Plessow, Cornelia Sylla und der LpB Mecklenburg- Vorpommern
2024
In der Graphic Novel werden die rassistischen Ausschreitungen im August 1992 gegen das „Sonnenblumenhaus“ in Rostock-Lichtenhagen aus verschiedenen Perspektiven erzählt: von Jugendlichen im Stadtteil, vom vietnamesische Vertragsarbeiterinnen im Wohnheim (Hausnummer 19) und von Rom:nja, die im Asylbewerberheim (Hausnummer 18) lebten. Erzählt wird der gewaltvolle Tag, an dem Bewohnerinnen sich retten mussten, auf Dächer flohen und schließlich evakuiert wurden. Ergänzt wird die Perspektive durch eine spätere Interviewzeichnung über Daniel und Shukarina, die aus Rumänien geflüchtet waren und deren persönliche Rettungserfahrungen nacherzählt werden. Entstanden ist die Graphic Novel im Rahmen eines pädagogischen Projekts der Universität Rostock in Zusammenarbeit mit Studierenden, Zeitzeug:innen und Fachstellen; Ziel war es, die Ereignisse verständlich, visuell ansprechend und didaktisch einsetzbar für Jugendliche aufzubereiten und zur Auseinandersetzung mit Rassismus und rechter Gewalt anzuregen.
Mehr erfahren: Lichtenhagen 1992. Eine Graphic Novel
Stiftung SPI
2021
Die Jugendstrategie der Bundesregierung richtet sich an junge Menschen zwischen 12 und 27 Jahren und will ihre Perspektiven stärker in politische Entscheidungen einbeziehen. Unter dem Leitgedanken „Politik für, mit und von Jugend“ bündelt sie Maßnahmen aus neun Handlungsfeldern – von Bildung, Arbeit und Gesundheit über Umwelt, Mobilität und Wohnen bis hin zu Demokratie, Teilhabe, Europa und internationalem Austausch. Insgesamt umfasst sie über 160 konkrete Vorhaben aller Ressorts, die bestehende Angebote weiterentwickeln oder neue Beteiligungs- und Gestaltungsmöglichkeiten für junge Menschen schaffen.
Mehr erfahren: Die Jugendstrategie der Bundesregierung
Małopolski Instytut Kultury – Krakau; CC BY-NC-SA 4.0
2022
Die Broschüre präsentiert zehn kreative Übungen zur Förderung der emotionalen Kompetenz bei Jugendlichen – insbesondere in Zeiten von Zukunftsängsten, Depression oder Gefühlen der Sinnlosigkeit. Sie dienen als Inspiration und können nach Bedarf und in vertrauensvoller Gruppenatmosphäre eingesetzt werden. Die Übungen zielen darauf ab, zentrale Haltungen wie Beziehungen, Aufmerksamkeit, Mitgefühl, Selbstvertrauen, emotionale Bewusstheit und Dankbarkeit zu entwickeln. Zu jeder Übung gibt es ausführliche Beschreibungen, Hinweise zur Umsetzung in der Gruppe und praktische Tipps für die Moderator:innen. Die Broschüre kann über die externe Quelle in deutscher und ukrainischer Sprache heruntergeladen werden.
Mehr erfahren: Emotionale Gesundheit von jungen Menschen. 10 motivierende Übungen
Persen Verlag
2023
In dem praxisorientierten Unterrichtsmaterial für die 5. bis 10. Klasse gibt es vielfältige Arbeitsblätter, Projekte und Methoden, um Schüler:innen für Themen wie Umweltschutz, Kinderrechte und Demokratie zu sensibilisieren und aktiv einzubeziehen. Das Material fördert Fachwissen sowie die Entwicklung von Handlungskompetenzen und sozialer Verantwortung. Es eignet sich für den fächerübergreifenden Einsatz und unterstützt Lehrkräfte dabei, diese Themen anschaulich und motivierend zu vermitteln.
Mehr erfahren: Aktiv für Umweltschutz, Kinderrechte & Demokratie!
Verlag Wochenschau Wissenschaft
2017
In dem Buch werden normative, kritische und transformative Dimensionen der Menschenrechtsbildung aufgezeigt. Die Bedeutung einer „Kultur der Menschenrechte“ als Leitidee für Bildungsprozesse wird diskutiert. Durch die Betrachtung benachbarter Bildungsansätze wie politische Bildung, Friedensbildung und interkulturelle Bildung werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede herausgearbeitet. Das Buch richtet sich an alle in der Bildung Tätigen und unterstützt sie dabei, den Bezug zu den Menschenrechten in ihrer Arbeit herzustellen.
Mehr erfahren: Grundlagen der Menschenrechtsbildung
KuK Göttingen
2025
Auf den Postern wird über Kinder-, Jugend- und Menschenrechte informiert, wichtige Rechte verständlich erklärt und auf das Recht auf Beratung hingewiesen. Die Poster fördern die Sichtbarkeit von Kinderrechten in Jugendeinrichtungen, Schulen und öffentlichen Räumen und können kostenlos bestellt oder als PDF heruntergeladen werden.
Mehr erfahren: Kinder- und Jugendrechte
jugendgerecht.de – Arbeitsstelle Eigenständige Jugendpolitik
2018
In der Broschüre werden zentrale Erkenntnisse aus dem bundesweiten Projekt „Jugendgerechte Kommunen“ zusammengefasst, in dem 16 Kommunen bei der Entwicklung jugendorientierter Strategien begleitet wurden. 16 praxisnahe Gelingensbedingungen werden vorgestellt, die in vier Themenfelder gegliedert sind: grundlegende Voraussetzungen wie eine gemeinsame Haltung, Wissen über Jugend und ihre Lebenslagen, geeignete Strukturen und Ressourcen sowie Kooperation und Kommunikation zwischen allen Akteur:innen. In der Broschüre wird betont, dass Jugendgerechtigkeit nicht allein durch bauliche Maßnahmen erreicht wird, sondern durch eine engagierte, beteiligungsorientierte Haltung in Politik, Verwaltung und Jugendhilfe. Sie versteht sich als Impulsgeber für Kommunen jeder Größe, um Jugendinteressen systematisch und dauerhaft zu berücksichtigen.
Mehr erfahren: 16 Wege zu mehr Jugendgerechtigkeit. Gelingensbedingungen für jugendgerechte Kommunen
cbj Kinderbücher
2022
In dem Kinderbuch wird auf unterhaltsame und altersgerechte Weise erklärt, wie Demokratie funktioniert: von Schulparlament und Klassensprecherwahl bis zur Bundestagswahl. Checker Tobi stellt kindgerechte Fragen (“Checkerfragen”) und spricht mit Fachleuten darüber, welche Rechte Kinder in Deutschland haben, warum Wahlen geheim sind und wie Kinder selbst politisch aktiv werden können. Das Buch enthält Fotos aus TV-Sendungen, Illustrationen und interaktive Mitmach‑Checks, die Kinder zum selbstständigen Denken und Handeln anregen sollen. Für Kinder ab acht Jahren.
Mehr erfahren: Checker Tobi – Der große Demokratie-Check: Wahlen, Parlamente, Kinderrechte – Das check ich für euch!© 2026 National Coalition Deutschland – Netzwerk zur Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention e.V.