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  • UN Kinderrechtskonvention – Kinderversion

    UN Kinderrechtskonvention – Kinderversion

    Deutsches Komitee für UNICEF e.V.

    UN-Konvention über die Rechte des Kindes von Unicef in einfache Sprache übersetzt und illustriert.

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  • Concluding observations on the combined fifth and sixth periodic reports of Germany

    Concluding observations on the combined fifth and sixth periodic reports of Germany

    United Nations Committee on the Rights of the Child

    2022

    Concluding Observations by the UN Committee on the Rights of Child on the fifth and sixth combined periodic reports of Germany published on the 23rd September 2022. Abschließende Bemerkungen des UN-Ausschusses für die Rechte des Kindes zum fünften und sechsten kombinierten periodischen Bericht Deutschlands, veröffentlicht am 23. September 2022.

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  • Erste Seite von einem Textdokument

    Abschließende Bemerkungen des UN-Ausschusses für die Rechte des Kindes in Deutschland

    Ausschuss für die Rechte des Kindes bei den Vereinte Nationen

    2022

    Die Abschließenden Bemerkungen sind die schriftlichen Empfehlungen des UN‑Ausschusses für die Rechte des Kindes, die nach Prüfung eines Staatenberichts erstellt werden. Nach den regelmäßigen Berichtsverfahren — meist alle fünf Jahre — analysiert der Ausschuss in Genf die Fortschritte und Mängel bei der Umsetzung der UN‑Kinderrechtskonvention. Die abschließenden Bemerkungen fassen seine Einschätzung zusammen, formulieren Kritik und konkrete Empfehlungen, in welchen Bereichen wie z. B. Schutz vor Gewalt, Inklusion, Gesundheit oder Kinderbeteiligung Handlungsbedarf besteht. Obwohl diese Empfehlungen nicht rechtlich bindend sind, dienen sie als verbindlicher Orientierungsrahmen — Bund, Länder und Kommunen sind gefordert, sie konstruktiv in nationale Strategien und Reformen einfließen zu lassen. Abschließende Bemerkungen zum kombinierten fünften und sechsten Staatenbericht Deutschlands Der UN-Ausschuss für die Rechte des Kindes veröffentlichte nach der Prüfung des kombinierten fünften und sechsten Staatenberichts Deutschlands 2022 seine „Abschließenden Bemerkungen“. In diesen lobt er unter anderem Deutschlands Fortschritte bei der Bekämpfung von Diskriminierung benachteiligter Gruppen, weist jedoch auf anhaltende Defizite in Bereichen wie etwa dem effektiven Schutz vor Gewalt oder der inklusiven Bildung hin. Der Ausschuss gibt konkrete Empfehlungen, z. B. zur Verbesserung von Monitoring‑Mechanismen, der Beteiligung von Kindern und Jugendlichen, sowie zur Weiterentwicklung rechtlicher und institutioneller Rahmenbedingungen, um die vollen Rechte von Kindern gemäß der UN‑Konvention flächendeckend umzusetzen. Das Netzwerk Kinderrechte hat die Abschließenden Bemerkungen zum 5. und 6. Staatenbericht in Einfacher Sprache veröffentlicht. Die Publikation ist hier zu finden. Die Abschließenden Bemerkungen des UN-Ausschusses für vergangene Berichtsepisoden sind in deutscher und englischer Sprache hier zu finden.

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  • Kinderrechte kennenlernen

    Kinderrechte kennenlernen

    Der Paritätische Gesamtverband

    2019

    Kennen lernen müssen die Kinderrechte die Erwachsenen wie auch die Kinder. Die Fachkräftebrauchen Methoden, wie sie Kindern ihre Rechte nahebringen können. Beispiele solcherMethoden erläutert Claudia Kittel.

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  • Welche Bedeutung haben die Kinderrechte für Kitas?

    Welche Bedeutung haben die Kinderrechte für Kitas?

    Der Paritätische Gesamtverband

    2019

    Kinder haben Rechte, brauchen aber Erwachsene für deren Wahrnehmung oder Realisierung.Fachkräfte der Kindertagesbetreuung müssen Kinder über ihre Rechte informieren und sie bei derVerwirklichung unterstützen. Wie sich das umsetzen lässt, erläutert Claudia Kittel.

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  • Kinderrechte in der Kindertageseinrichtung und -tagespflege

    Kinderrechte in der Kindertageseinrichtung und -tagespflege

    Der Paritätische Gesamtverband

    2021

    Welche Rechte haben Kinder eigentlich und mit welchen Methoden werden diese in der Kindertagesbetreuung und -tagespflege den Kindern vermittelt? Wie ist das bei dir, erkennst du die Rechte aller Kinder an? In diesem Erklärfilm gibt dir Claudia Kittel, Leiterin der Monitoring-Stelle UN-Kinderrechtskonvention, verschiedene Beispiele, Tipps und Anregungen mit an die Hand, wie du das Thema Kinderrechte in deiner Einrichtung gemeinsam mit den Kindern gestalten kannst.

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  • Kinderrechte kennen lernen – Spiele- und Methodenempfehlung

    Kinderrechte kennen lernen – Spiele- und Methodenempfehlung

    Der Paritätische Gesamtverband

    2020

    In diesem Dokument werden einige wichtige Kinderrechte vorgestellt und eine Auswahl an empfehlenswerten Spielen und Methoden mit an die Hand gegeben, mit denen Sie Kindern ihre Rechte näherbringen können. Diese ausgewählten Kinderrechte stammen aus der UN-Kinderrechtskonvention.

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  • Partizipation und Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung

    Partizipation und Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung

    Der Paritätische Gesamtverband

    2022

    Auf der Homepage finden Sie alle Projekt-Informationen, viele Fachartikel, eine Mediathek, praktische Arbeitshilfen zum Download, das ABC der Beteiligung u.v.m.

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  • Arbeitshilfe Kinderrechte-Karten Set

    Arbeitshilfe Kinderrechte-Karten Set

    Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband

    2022

    Kinder haben Rechte. Sie sind – ebenso wie Erwachsene – Grundrechtsträger. Sie haben ein Recht darauf, ihre Persönlichkeit frei zu entfalten, sich eine Meinung zu bilden und diese frei zu äußern oder vor Diskriminierung geschützt zu werden. Kinderrechte konkretisieren sich vor allem in der Rechtstellung von Kindern, wie sie sich aus der Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts ergibt. Dies hat schon 1968 in einem Urteil klargestellt, dass auch Kinder Träger subjektiver Rechte sind. Das Kartenset umfasst sechs Karten, die zentrale Kinderrechte aus der UN-Kinderrechtskonvention kindgerecht darstellen. Jede Karte richtet sich auf der Vorderseite an Kinder, während die Rückseite Fachkräften weiterführende Informationen bietet, um die Bedeutung der jeweiligen Rechte in der Kindertagesbetreuung zu erläutern. Die Karten können auch für Aktionen und Ausstellungen zu den Kinderrechten genutzt werden. Das Kartenset kann kostenlos heruntergeladen werden.

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  • Arbeitshilfe „Kinderrechte stärken! Beschwerdeverfahren für Kinder in Kindertageseinrichtungen“

    Arbeitshilfe „Kinderrechte stärken! Beschwerdeverfahren für Kinder in Kindertageseinrichtungen“

    Der Paritätische Gesamtverband

    2020

    Die Arbeitshilfe „Kinderrechte stärken! Beschwerdeverfahren für Kinder in Kindertageseinrichtungen“ unterstützt Fachkräfte der Kindertagesbetreuung bei der Etablierung eines individuellen Beschwerdeverfahrens in der eigenen Einrichtung.

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