Merkliste Material einreichen

Suchergebnisse

Gefundene Beiträge: 1611

  • Take-off! – Der Goldene Tabaluga

    Take-off! – Der Goldene Tabaluga

    KiKA

    2014

    Tabaluga, der kleine freundliche Drache, steht für die Werte Freundschaft und Solidarität. Daran knüpft die Doku-Serie „Take-off: Der Goldene Tabaluga 2014“ an. Sie begleitet sechs deutsche Jugendliche mit Migrationshintergrund, die sich fragen: „Was wäre, wenn ich nicht in Deutschland, sondern im Land meiner Vorfahren aufgewachsen wäre?“. Sie erfahren, wie anders Kinder in diesen Ländern groß werden und wie ähnlich sie sich dennoch in vielen Dingen sind.

    Mehr erfahren: Take-off! – Der Goldene Tabaluga

  • Parlamentarisch. Praktisch. Jung.

    Parlamentarisch. Praktisch. Jung.

    Deutsches Kinderhilfswerk

    2021

    Aufgepasst! Hier gibt’s was auf die Ohren! Und zwar ne Ladung junges Engagement! Im Podcast der Starken Kinder- und Jugendparlamente des Deutschen Kinderhilfswerks geht es um alles rund um das Thema Kinder- und Jugend­parlamente. Was macht sie aus? Warum sind sie für unsere Demokratie so wichtig? Mit welchen Projekten, aber auch Problemen beschäftigen sich Kinder- und Jugendparlamente? Die Initiative Starke Kinder- und Jugendparlamente möchte mit diesem Podcast eine Plattform für junge Menschen und Interessierte schaffen, die zum Austausch, zur Information und auch zur Beratung beiträgt. Moderiert wird der Podcast vom Jugendbeirat der Initiative. Und spannende Gäste gibt es natürlich auch! Alles frei nach dem Motto „Machen statt Meckern“.

    Mehr erfahren: Parlamentarisch. Praktisch. Jung.

  • E-Learning-Angebot: Partizipation und Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung

    E-Learning-Angebot: Partizipation und Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung

    Paritätischer Wohfahrtsverband Berlin in Kooperation mit dem Paritätitschen Gesamtverband und weiteren Kooperationspartnern

    2020

    Auf der Plattform www.fruehe-demokratiebildung.de finden Sie ein E-Learning-Angebot rund um die Themen Partizipation und Kinderrechte von Kindern in der Kindertagesbetreuung. Die Angebote ("Kurse") vermitteln inhaltliche "Zugänge" zur Förderung der Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung. Es handelt sich um ein kostenloses, frei zugängliches E-Learning Angebot zum selbstgesteuerten Lernen. Das Angebot richtet sich an Fachkräfte der Kindertagesbetreuung (Erzieher:innen, Sozialassistent:innen etc.) und Kindertagespflegepersonen. Die Lernmodule können Fachberater:innen bzw. Fort- und Weiterbilder:innen der frühkindlichen Bildung als Werkzeug nutzen.

    Mehr erfahren: E-Learning-Angebot: Partizipation und Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung

  • Materialdatenbank Demokratiebildung im Kindesalter (DEKI)

    Materialdatenbank Demokratiebildung im Kindesalter (DEKI)

    Deutsches Kinderhilfswerk & Institut für den Situationsansatz

    2020

    Die Materialdatenbank des Kompetenznetzwerkes Demokratiebildung im Kindesalter (DEKI) bietet eine stetig wachsende Sammlung empfehlenswerter Materialien für den frühkindlichen Bildungsbereich sowie die Bildung im Grundschulalter. Die Informations- und Praxismaterialien orientieren sich an den Themenschwerpunkten Kinderrechte, Schutz vor Diskriminierung, Partizipation und Inklusion. Zur Auswahl der Materialien hat das Team des Kompetenznetzwerks eigene Qualitätskriterien entwickelt, die sich z.B. auf Aktualität, Bildsprache oder Diversität in den Materialien beziehen.

    Mehr erfahren: Materialdatenbank Demokratiebildung im Kindesalter (DEKI)

  • Der Zweite Kinderrechtereport

    Der Zweite Kinderrechtereport

    National Coalition Deutschland

    2019

    Kinder und Jugendliche beteiligen sich aktiv an der UN-Berichterstattung, indem sie ihre persönlichen Einschätzungen zum Stand der Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention (UN-KRK) in Deutschland mitteilen. Der Kinderrechtereport richtet sich an alle, die sich für Kinderrechte interessieren und die Belange von Kindern und Jugendlichen ernst nehmen. Aber es gibt noch einen ganz besonderen Empfänger: Adressiert ist der Bericht an den UN-Ausschuss für die Rechte des Kindes, eine Arbeitsgruppe von 18 unabhängigen Expert:innen aus der ganzen Welt.

    Mehr erfahren: Der Zweite Kinderrechtereport

  • Egal, wie alt man ist, alle sollten mitentscheiden können

    Egal, wie alt man ist, alle sollten mitentscheiden können

    National Coalition Deutschland

    2021

    Wie schätzen Kinder und Jugendliche ihre Möglichkeiten ein, sich am demokratischen Leben in ihrem Umfeld, der Bundesrepublik und der Europäischen Union zu beteiligen? Das war die Fragestellung einer europaweiten Forschungsstudie im Auftrag der Europäischen Kommission. In dieser Publikation werden Ergebnisse aus Fokusgruppen mit Kindern und Jugendlichen aus ganz Deutschland vorgestellt.

    Mehr erfahren: Egal, wie alt man ist, alle sollten mitentscheiden können

  • Der Kinderrechte-Kompass zur Bundestagswahl – Alle 24 Thesen und die Antworten der Parteien zum Nachlesen

    Der Kinderrechte-Kompass zur Bundestagswahl – Alle 24 Thesen und die Antworten der Parteien zum Nachlesen

    National Coalition Deutschland

    2021

    Der Kinderrechte-Kompass des Netzwerk Kinderrechte ist ein Frage-und-Antwort-Tool. Es zeigt, welche der derzeit im Deutschen Bundestag vertretenen Parteien der eigenen politischen Position in Bezug auf Kinderrechte am nächsten steht.  Hier können alle Antworten der Parteien nachgelesen werden. Die Antworten gibt es auch in Einfacher Sprache.

    Mehr erfahren: Der Kinderrechte-Kompass zur Bundestagswahl – Alle 24 Thesen und die Antworten der Parteien zum Nachlesen

  • Bilder von Menschen in verschiedenen Arbeitsumgebungen.

    Bildungsberichterstattung

    Kultusministerkonferenz

    2024

    Die Berichte der Autor:innengruppe „Bildungsbericht: Bildung in Deutschland“ bieten  fundierte Informationen über das Schul- und Bildungssystem in Deutschland. Dabei geht es auch um kinderrechtsrelevante Fragen wie die Benachteiligung von Kindern, deren Familien von Armut, Bildungsferne und/oder Migrationshintergrund geprägt sind. Die Seite bietet die seit 2006 in zweijährigem Abstand erscheinenden Berichte zum Download an. Bildungsbericht 2024 Der Bildungsbericht 2024 zeigt, dass viele Kinder in Deutschland noch immer ungleiche Bildungschancen haben – besonders Kinder aus sozial benachteiligten Familien oder mit Migrationshintergrund. Rund 19 % der Viertklässler:innen erreichen nicht die Mindeststandards im Lesen, und viele Kitas und Schulen können das Recht auf gute Bildung, Teilhabe und Förderung nicht ausreichend gewährleisten. Der Bericht fordert deshalb bessere frühkindliche Bildung, gezielte Sprachförderung, mehr Ganztagsangebote und stärkere Schulsozialarbeit, um Kinderrechte auf Bildung, Chancengleichheit und Entwicklung wirksamer umzusetzen. Hier können Bildungsberichte aus den vergangenen Jahren abgerufen werden.

    Mehr erfahren: Bildungsberichterstattung

  • Ergänzender Bericht an die Vereinten Nationen – In Einfacher Sprache

    Ergänzender Bericht an die Vereinten Nationen – In Einfacher Sprache

    National Coalition Deutschland

    2019

    Kinder berichten, dass sie sich durch komplizierte Ausdrücke von Entscheidungsprozessen ausgeschlossen fühlen, sich nicht beteiligen können oder auch den Mut verlieren. Der UN-Ausschuss für die Rechte des Kindes empfiehlt deshalb, Informationen so zu verbreiten, dass alle sie verstehen. Deswegen veröffentlicht das Netzwerk Kinderrechte den Ergänzenden Bericht an den UN-Ausschuss für die Rechte des Kindes in Einfacher Sprache.

    Mehr erfahren: Ergänzender Bericht an die Vereinten Nationen – In Einfacher Sprache