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  • Umwelt im Unterricht: Aktuelle Bildungsmaterialien

    Umwelt im Unterricht: Aktuelle Bildungsmaterialien

    Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, nukleare Sicherheit und Verbraucherschutz

    2018

    Die Inhalte von "Umwelt im Unterricht" sind modular aufgebaut. Ein Thema des Monats greift jeweils einen aktuellen Anlass auf. Es enthält dazu einen Text mit Hintergrundinformationen, Unterrichtsvorschlägen für Sekundarstufe und Grundschule in jeweils einer Variante für Fortgeschrittene und einer Basisvariante sowie die nötigen Arbeitsmaterialien, um die Unterrichtsvorschläge umzusetzen. Die Materialien können je nach Bedarf auch unabhängig vom Thema des Monats eingesetzt werden.

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  • Kurz erklärt: Nachhaltige Entwicklungsziele

    Kurz erklärt: Nachhaltige Entwicklungsziele

    Brot für die Welt

    2017

    Armut und Hunger beenden, Gesundheit, Bildung und gute Arbeit für alle schaffen. Diese und weitere Forderungen der Nachhaltigen Entwicklungsziele (SDGs) sollen bis 2030 umgesetzt werden. Um das zu erreichen, muss die Weltgemeinschaft noch viel tun.

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  • Kinder haben Rechte

    Kinder haben Rechte

    Amadeu Antonio Stiftung

    2011

    Erfahrungen aus dem Modellprojekt "Kinderrechte in der Kommune".

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  • Kinderleicht – Mit Kinderrechten Demokratie lernen

    Kinderleicht – Mit Kinderrechten Demokratie lernen

    Amadeu Antonio Stiftung

    2018

    Eine konsequente Umsetzung der Kinderrechte stärkt an erster Stelle die Kinder selber und an zweiter die Demokratie. Denn das Gerüst einer demokratischen Gesellschaft wird aus Achtung, Wertschätzung, Stärkung und Gerechtigkeit gebaut. Nehmen Sie diese Handreichung in die Hand, wenn Sie einen kompakten Einblick in das Thema erhalten wollen. Genauso, wenn Sie die eine oder andere Anregung aus der Praxis brauchen können. Und sowieso, wenn Sie andere mit der Begeisterung für die Kinderrechte anstecken wollen.

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  • Das Grosse Kinderrechte-Spiel

    Das Grosse Kinderrechte-Spiel

    Hänsel+Gretel Deutsche Kinderschutzstiftung

    2021

    Ziel des Tischspieles ist es, das Thema „Kinderrechte“ kindgerecht zu vermitteln und Kinder anzuregen, über eigene Rechte im Alltag zu diskutieren. Zudem soll verbunden mit verschiedenen Spielaufgaben die Durchsetzung von Rechten im täglichen Zusammenleben spielerisch eingeübt werden. Bei den meisten Spielinhalten gibt es kein richtig oder falsch. Kinder und Erwachsene sollen selbst einschätzen lernen, wie eine gute Antwort aussehen kann. Für eine angemessene Antwort gibt es Punkte, die den „Gewinner“ des Spieles ermitteln helfen.  

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  • Corona – Ein Virus reist um die Welt

    Corona – Ein Virus reist um die Welt

    Emile Gesellschaft für kindgerechte Krankheitsaufklärung mbH

    2020

    Die Corona-Pandemie hat vieles in unserem Alltag verändert. Wir tragen Masken, waschen uns häufig die Hände und müssen einen größeren Abstand zu anderen Menschen halten. Für Kinder ist es schwierig zu verstehen, was um sie herum passiert. Auch für Eltern und Lehrer ist diese Situation nicht leicht. Dieses Buch der emile Gesellschaft für kindgerechte Krankheitsaufklärung hilft ihnen, den Kleinen die komplexe Situation möglichst verständlich zu erklären und ihnen Verhaltensweisen zu vermitteln, wie sie verantwortungsvoll mit der Corona-Pandemie umgehen.

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  • Grundschulkinder schreiben über ihre Corona-Zeit

    Grundschulkinder schreiben über ihre Corona-Zeit

    Worms Verlag

    2021

    Am 12.März 2020 wurden die ersten vier Wormser Schulen geschlossen, weil ein Schüler positiv auf SARS-CoV-2 getestet worden war. Die Schließung der anderen Schulen erfolgte ab dem 16.März. Seitdem ist das Thema Corona-Pandemie in Presse, Funk und Internet täglich präsent. Die allermeisten Nachrichten, Berichte und Analysen erfolgen aus der Sicht von Erwachsenen. Die Veranstalter des Schreibwettbewerbs wollten deswegen Kinder einladen, über ihre Erfahrungen zu schreiben. Natürlich wäre es auch möglich gewesen, Video-Interviews zu drehen und diese in den sozialen Medien hochzuladen. Aber gerade der selbst geschriebene Text ist ein wichtiges Medium, um in Ruhe eigene Gedanken zu sortieren und zu formulieren. Das eigene Schreiben sollte unbedingt weiter gefördert werden. Deswegen wurden rund 760 Kinder in den vierten Klassen aller Wormser Grundschulen zu einem Schreibwettbewerb eingeladen, um über ihre „Corona-Zeit“ zu erzählen. Es sind Texte von 90 Kindern aus zwölf Schulen eingegangen, 63 davon sind im Buch enthalten.

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  • Die 10 wichtigsten Kinderrechte in Gebärdensprache

    Die 10 wichtigsten Kinderrechte in Gebärdensprache

    Mediathek Hessen

    2022

    Schüler:innen der Klasse DGS3-5 der Hermann-Schafft-Schule in Homberg/Efze erklären auf informative und unterhaltsame Art die wichtigsten Kinderrechte.

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  • Plattform Kinderschutzkonzepte

    Plattform Kinderschutzkonzepte

    NC Österreich, KJSÖ, Wiener Kindefreunde, Unicef Österreich

    2023

    Organisationen und Institutionen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten bzw. in denen sich Kinder aufhalten, sollten über ein umfassendes Kinderschutzkonzept verfügen. Immer mehr Organisationen gehen diesen Weg. Sie setzen sich mit möglichen Risiken auseinander und entwickeln Maßnahmen, diese Risiken zu minimieren bzw. gänzlich auszuschalten. Ein Kinderschutzkonzept ist ein besonderes Qualitätskriterium einer Organisation.

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  • Reckahner Regelbüchlein für große und kleine Kinder

    Reckahner Regelbüchlein für große und kleine Kinder

    Pädagogische Beziehungen

    2017

    In Anlehnung an die Reckahner Reflexionen ist seit 2017 das Reckahner Regelbüchlein für große und kleine Kinder entstanden. Es soll Kindern und Jugendlichen eine Orientierung geben. Auf der Webseite finden sich weiterführende Hinweise: Vorstellung des Reckahner Regelbüchleins für große und kleine KinderMaterialien zum Bestellen/Download für das Reckahner RegelbüchleinHandreichung für Lehrpersonen und pädagogische FachkräfteÜbersicht über Beschwerdestellen

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