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Gefundene Beiträge: 1693

  • Beispiele für Institutionen wie Schule, Verein, Kirche, Klinik und Kita.

    Grenzen achten – Schutz vor sexuellem Missbrauch in Institutionen

    Kiepenheuer und Witsch

    2021

    Das Handbuch richtet sich an Fachkräfte, Eltern und alle, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten. Das Buch enthält umfassende Informationen, wie Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in institutionellen Zusammenhängen besser vor sexuellem Missbrauch geschützt werden können. Es behandelt unter anderem: typische Täterstrategien, Gewaltrituale in Jugend- und Sport-Organisationen, sexuelle Übergriffe unter Kindern, institutionelle Strukturen, die Missbrauch begünstigen, den Umgang mit Verdachtsfällen und Unterstützungsmöglichkeiten für Opfer, Eltern, Kolleg:innen und Gruppen.

    Mehr erfahren: Grenzen achten – Schutz vor sexuellem Missbrauch in Institutionen

  • Ein Video mit Woozle Goozle und Simon über Kinder und ihre Rechte.

    Woozle Goozle: Welche Rechte haben Kinder?

    SUPER RTL Fernsehen GmbH

    2021

    In dem Video von Woozle Goozle und Simon wird erklärt, dass Kinder die gleichen Rechte wie Erwachsene haben und zusätzlich besonderen Schutz genießen. Früher mussten Kinder hart arbeiten, doch seit dem 19. Jahrhundert wurde ihre Situation verbessert – sie durften zur Schule gehen und wurden vor gefährlicher Arbeit geschützt. 1989 verabschiedeten die Vereinten Nationen die UN-Kinderrechtskonvention, die 54 Artikel enthält, darunter das Recht auf Schutz, Bildung, Leben, Privatsphäre und Beteiligung. Kinder dürfen ihre Meinung äußern, und Erwachsene müssen sie ernst nehmen – wie zum Beispiel beim Klimaschutz. Zum Schluss ruft Woozle Goozle dazu auf, sich für Kinderrechte einzusetzen.

    Mehr erfahren: Woozle Goozle: Welche Rechte haben Kinder?

  • Website mit Videos zu kindgerechter Erziehung auf Arabisch.

    Kindgerechte Erziehung – Lehrfilmreihe auf Arabisch

    Deutsche Liga für das Kind

    2025

    In der Video-Reihe geht es darum, wie Erwachsene Kinder so begleiten können, dass ihre Bedürfnisse, Gefühle und ihre Entwicklung im Mittelpunkt stehen. In den Videos wird gezeigt, wie wichtig es ist, mit Respekt und Empathie zu reagieren, Grenzen liebevoll zu setzen, und Konflikte gewaltfrei zu lösen. Außerdem geht es um die Förderung von Selbstständigkeit und Selbstbewusstsein, indem Kinder Räume erhalten, um sich einzubringen und mitzubestimmen. Insgesamt betont die Reihe, dass Erziehung nicht nur Anweisung bedeutet, sondern Beziehung, Partnerschaft und Verstehen.

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  • Junge Menschen klettern auf einem riesigen Paragraf herum.

    Kinder haben Rechte. Songtexte für Kinder im Grundschulalter

    Zartbitter e.V.

    2022

    Zusammen mit Kindern des Kölner Domchors wurden acht Songs produziert, die die Rechte von Kindern auf Schutz, Selbstbestimmung und Ausdruck thematisieren. Die Lieder haben Titel wie „Kinder haben Rechte“, „Blödes Gefühl“, „Leg das ma weg!“, „Mein Lieblingssinn“, „Geheimnis“, „Jungs sind doof (Mädchen sind öde)“, „Das ist kein Verrat“ und „Freundschaft“. Themen und Gefühle wie persönliche Grenzen, Geheimnisse, Vorurteile und Freundschaft werden kindgerecht angesprochen. Ein Songbook mit Texten und Materialien zu den Songs steht kostenlos zum Herunterladen zur Verfügung. Das Heft kann als gedrucktes Exemplar bestellt werden. Das Album ist über Streaming-Dienste wie Spotify verfügbar.

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  • Coverseite von Arbeitsmaterialien zu Kinderrechten

    Kinderrechte in Schule und Hort – 10 Ideen für Challenges rund um Kinderrechte

    Deutsches Kinderhilfswerk e.V.

    2025

    Zehn Challenges (englisch für Herausforderungen) ermöglichen Kindern der Klassenstufen 1 bis 6 in Schule, Hort und Ganztag, sich aktiv mit ihren Kinderrechten auseinanderzusetzen. Jede Challenge verbindet ein konkretes Kinderrecht der UN-Kinderrechtskonvention mit einem spielerischen, alltagsbezogenen Projekt wie „Zu Fuß zur Schule“, „Gute Taten“, „Vorlese-Bingo“ oder „Kinderrechte-Plakate“. Die Kinder bestimmend selbst, welche Challenge sie machen wollen, führen sie über einen bestimmten Zeitraum durch und reflektieren anschließend, was sie erlebt haben. Die Challenges sind eine spielerische Möglichkeit, um Bewusstsein für Kinderrechte zu schaffen, Partizipation zu fördern und den Gemeinschafts- und Verantwortungssinn in der Klasse zu stärken.

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  • Eine Hand mit Karten, die verschiedene Farben haben.

    Kartenset „Gewaltprävention und Ressourcenbildung“

    Landesarbeitsgemeinschaft Kunst & Medien NRW e.V.

    2025

    Das Kartenset ist ein Werkzeug für pädagogische Fachkräfte, um Themen wie Mobbing, Gewalt oder digitale Herausforderungen alltagsnah und sensibel zu bearbeiten. Es enthält Frage- und Hinweiskarten für Kinder und Jugendliche von 6 bis 18 Jahren sowie einer vereinfachten Version für Kinder im Grundschulalter und ist in sechs farblich sortierte Kategorien gegliedert: Digitale Welt, Mobbing, Gewaltprävention, Stärken & Ressourcen, Methodenkarten sowie Hilfekarten. Mit wenig Text, klaren Impulsen und spielerischen Zugängen eröffnet es Gespräche, stärkt die Selbstwahrnehmung und ist flexibel als Einstieg, Vertiefung oder methodischer Baustein in der pädagogischen Arbeit einsetzbar. Es kann zum Beispiel im Rahmen von Workshops zu Kinderrechten oder Gewaltprävention genutzt werden.

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  • Zwei Kinder zeigen mit ihren Händen Stopp, bis hier und nicht weiter.

    Mein Körper, meine Grenzen – Mitmachbuch über Prävention zum Missbrauch von Kindern

    Impuls Verlag

    2024

    Das Mitmachbuch für Kinder ab 8 Jahren vermittelt kindgerecht, wie Kinder ihre eigenen Grenzen erkennen und schützen können. Leicht verständliche Geschichten und eine Gefühlsampel helfen Kindern zu verstehen, wann etwas sich nicht gut anfühlt – und wie sie dann sicher reagieren können. Nach jeder Erzählung gibt es interaktive Übungen, die das Vertrauen in das eigene Bauchgefühl stärken und es Kindern erleichtern, „Nein“ zu sagen, wenn nötig. Die Figur Lumi-Leuchtstern begleitet die Kinder einfühlsam durch die Themen und unterstützt zugleich den Dialog zwischen Kindern, Eltern und Erziehenden, um gemeinsam über schwierige Themen zu sprechen.

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  • Zwei Kinder und eine Katze gehen an einer Litfasssäule mit Postern vorbei.

    Der Katze ist es ganz egal

    Klett Kinderbuch

    2020

    Leo hat einen schönen neuen Namen: Jennifer. Nur die Erwachsenen kapieren es erst mal nicht und glauben immer noch, sie sollte weiterhin Leo sein, ein Bub. Dabei müssten sie sich nur ein Beispiel an der Katze nehmen. Die interessiert das alles gar nicht. Und so nehmen Jennifer und ihre Freunde die Angelegenheit eben selbst in die Hand.

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  • Eine Karte mit der Aufschrift Kindeswohl und verschiedenen Kindergesichtern.

    Kindeswohl. Wie geht´s dir eigentlich?

    Der Kinderschutzbund Landesverband NRW e.V.

    2024

    Die Broschüre richtet sich an pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte als Grundlage für ein erstes Gespräch mit Kindern über eine vermutete Kindeswohlgefährdung. In der Broschüre berichten Kinder in leicht verständlicher Sprache und mit kindgerechten Bildern von schwierigen Erfahrungen in ihrem Alltag. Der Einsatz der Broschüre wird für Gespräche mit älteren Kita-Kindern und Kindern im Grundschulalter empfohlen.

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  • Screenshot des Nachschlagewerks mit Worten von A bis D

    ABC der Demokratiepädagogik

    Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V.

    2020

    Das „ABC der Demokratiepädagogik“ ist ein praxisorientiertes Nachschlagewerk der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe), in dem zentrale Begriffe, Konzepte und Methoden der Demokratiebildung systematisch von A bis Z aufbereitet sind. Jeder Eintrag bietet eine verständliche Definition, theoretische Hintergründe und praktische Anwendungsbeispiele. Themenschwerpunkte sind unter anderem Partizipation, Diskriminierungskritik, Inklusion, Kinderrechte, Demokratietage, Kooperatives Lernen und Zivilcourage. Das ABC richtet sich an Fachkräfte in Bildungseinrichtungen, die Demokratiebildung in ihren Alltag integrieren möchten.

    Mehr erfahren: ABC der Demokratiepädagogik