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bilibri
2022
Warum sind Kinder unterschiedlich – und warum haben sie trotzdem so viel gemeinsam?Dieses zweisprachige Bilderbuch zeigt auf einfühlsame und kindgerechte Weise, wie vielfältig Kinder sind. Als besonderes Wendebuch erzählt es von zwei Perspektiven: von Unterschieden und von Gemeinsamkeiten. Dabei vermittelt es Werte wie Toleranz, Respekt und Offenheit und unterstützt Sprachförderung, Lesekompetenz sowie Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache. Empfohlen ab 3 Jahren.Das Buch gibt es in folgenden Sprachausgaben:Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Arabisch)Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Englisch)Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Französisch)Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Italienisch)Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Kurdisch/Kurmancî)Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Persisch/Farsi)Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Polnisch)Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Rumänisch)Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Russisch)Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Spanisch)Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Türkisch)Ich bin anders als du / Ich bin wie du (Deutsch-Ukrainisch)
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bilibri
2018
Komm mit in den Kindergarten und lerne die Zahlen von 1 bis 10 kennen! In diesem zweisprachigen Bilderbuch entdecken Kinder spielerisch Zahlen, Farben und den Alltag in der Kita. Die liebevoll gestalteten Szenen unterstützen Sprach- und Leseförderung sowie den Wortschatzaufbau rund um Kindergarten, Gruppe, Lernen und Ankommen. Ideal für Kinder, die mehrsprachig aufwachsen oder Deutsch als Fremdsprache (DaF) bzw. Deutsch als Zweitsprache (DaZ) lernen. Empfohlen ab 3 Jahren.Das Buch gibt es in folgenden Sprachausgaben:1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Arabisch)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Englisch)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Französisch)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Griechisch)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Italienisch)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Kurdisch/Kurmancî)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Persisch/Farsi)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Polnisch)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Rumänisch)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Russisch)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Spanisch)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Tigrinya)1, 2, 3 im Kindergarten (Deutsch-Türkisch)
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2014
Auf dem Bauernhof gibt es jeden Tag Neues zu entdecken. Gemeinsam mit Hanna suchen Kinder ihren Bruder und erleben dabei das abwechslungsreiche Farmleben. Sie besuchen Gemüsebeete, stöbern im Hofladen, bestaunen große Landmaschinen und begegnen vielen Bauernhoftieren.Das zweisprachige Bilderbuch unterstützt die Sprachförderung, Leseförderung sowie den Wortschatz rund um Bauernhof, Tiere, Landwirtschaft, Familie und Landleben. Empfohlen ab 3 Jahren.Das Buch gibt es in folgenden Sprachausgaben:Auf dem Bauernhof (Deutsch-Arabisch)Auf dem Bauernhof (Deutsch-Englisch)Auf dem Bauernhof (Deutsch-Französisch)Auf dem Bauernhof (Deutsch-Griechisch)Auf dem Bauernhof (Deutsch-Italienisch)Auf dem Bauernhof (Deutsch-Kurdisch/Kurmancî)Auf dem Bauernhof (Deutsch-Persisch/Farsi)Auf dem Bauernhof (Deutsch-Polnisch)Auf dem Bauernhof (Deutsch-Rumänisch)Auf dem Bauernhof (Deutsch-Russisch)Auf dem Bauernhof (Deutsch-Spanisch)Auf dem Bauernhof (Deutsch-Türkisch)
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2025
Der Regenbogenfisch ist der schönste Fisch im Ozean. Seine schillernden Glitzerschuppen machen ihn einzigartig, doch sein Stolz lässt ihn einsam werden. Erst als er lernt zu teilen, findet er echte Freunde.Dieses zweisprachige Bilderbuch auf Deutsch-Polnisch vermittelt auf einfühlsame Weise Werte wie Freundschaft, Großzügigkeit und Zusammenhalt. Es fördert Sprachkompetenz und Lesefähigkeit und ist für den Einsatz bei Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) geeignet. Empfohlen ab 4 Jahren.Das Buch gibt es in folgenden Sprachausgaben:Der Regenbogenfisch (Deutsch-Albanisch)Der Regenbogenfisch (Deutsch-Arabisch)Der Regenbogenfisch (Deutsch-Englisch)Der Regenbogenfisch (Deutsch-Französisch)Der Regenbogenfisch (Deutsch-Italienisch)Der Regenbogenfisch (Deutsch-Polnisch)Der Regenbogenfisch (Deutsch-Portugiesisch)Der Regenbogenfisch (Deutsch-Rumänisch)Der Regenbogenfisch (Deutsch-Russisch)Der Regenbogenfisch (Deutsch-Spanisch)Der Regenbogenfisch (Deutsch-Türkisch)Der Regenbogenfisch (Deutsch-Ukrainisch)
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2013
Lars, der kleine Eisbär, treibt allein auf einer Eisscholle durchs Meer. Als seine Scholle schmilzt, beginnt eine spannende Reise voller Begegnungen und Abenteuer. In Afrika findet er neue Freunde, doch sein Herz sehnt sich nach seiner Heimat.Dieses zweisprachige Bilderbuch verbindet Sprachgefühl, Leseförderung und eine berührende Geschichte über Freundschaft, Hilfsbereitschaft, Familie und das Gefühl, nach Hause zu gehören. Empfohlen ab 4 Jahren.Das Buch gibt es in folgenden Sprachausgaben:Kleiner Eisbär, wohin fährst du, Lars? (Deutsch-Englisch)Kleiner Eisbär, wohin fährst du, Lars? (Deutsch-Französisch)Kleiner Eisbär, wohin fährst du, Lars? (Deutsch-Griechisch)Kleiner Eisbär, wohin fährst du, Lars? (Deutsch-Italienisch)Kleiner Eisbär, wohin fährst du, Lars? (Deutsch-Rumänisch)Kleiner Eisbär, wohin fährst du, Lars? (Deutsch-Russisch)Kleiner Eisbär, wohin fährst du, Lars? (Deutsch-Spanisch)Kleiner Eisbär, wohin fährst du, Lars? (Deutsch-Türkisch)Kleiner Eisbär, wohin fährst du, Lars? (Deutsch-Ukrainisch)
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2015
Huhn bekommt zum Geburtstag eine Kiste geschenkt – doch sie scheint leer zu sein. Oder steckt vielleicht doch mehr darin, als man sehen kann?Dieses zweisprachige Bilderbuch auf Deutsch-Griechisch zeigt auf humorvolle Weise, wie Fantasie und Kreativität aus dem Nichts etwas Besonderes machen können. Die Geschichte fördert Sprachförderung, Leseförderung und lädt Kinder dazu ein, ihrer Vorstellungskraft freien Lauf zu lassen. Empfohlen ab 3 Jahren.Das Buch gibt es in folgenden Sprachausgaben:Eine Kiste Nichts (Deutsch-Albanisch)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Arabisch)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Griechisch)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Italienisch)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Kurdisch)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Persisch/Farsi)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Polnisch)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Portugiesisch)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Rumänisch)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Russisch)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Spanisch)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Türkisch)Eine Kiste Nichts (Deutsch-Ukrainisch)
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2025
Ben und Emma sind beste Freunde – bis ein Streit ihr gemeinsames WIR verschwinden lässt. Plötzlich wirkt alles grau und trostlos. Gemeinsam machen sie sich auf die Suche nach dem verlorenen WIR und entdecken, wie wichtig Freundschaft, Rücksichtnahme und Zusammenhalt sind.Dieses zweisprachige Bilderbuch auf Deutsch-Ukrainisch unterstützt Sprachförderung, Leseförderung und den Umgang mit Gefühlen. Ideal für Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ).Das Buch gibt es in folgenden Sprachausgaben:Das kleine WIR (Deutsch-Arabisch)Das kleine WIR (Deutsch-Englisch)Das kleine WIR (Deutsch-Französisch)Das kleine WIR (Deutsch-Kurdisch/Kurmancî)Das kleine WIR (Deutsch-Persisch/Farsi)Das kleine WIR (Deutsch-Spanisch)Das kleine WIR (Deutsch-Türkisch)Das kleine WIR (Deutsch-Ukrainisch)
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Papperlapapp Medienverlag e.U.
2025
Ein stets wolkenloser Himmel? Nicht vorstellbar …Spielerisch und mit viel Fantasie beantwortet Papperlapapp Nr. 27 Fragen über Wolken, wie zum Beispiel: Wie entstehen sie? Welche Arten gibt es? Wie schwer können sie sein?Die erste Geschichte führt die Geschwister Armin und Lisa an einem sonnigen Sommertag in den Garten, wo sie plötzlich eine kleine sprechende Wolke entdecken. Da die Kinder sich mit ihr anfreunden, nimmt die Sorge zu, dass die Wolke diesen heißen Tag nicht überstehen könnte. Doch die Wolke zu Besuch hat tröstende Worte: Wolken erscheinen am Himmel, lösen sich auf und kommen immer wieder als neue Wolken zurück.In der zweiten Geschichte nimmt Lio die Welt nach einer Erkältung plötzlich anders wahr: Er sieht Überall Wolken. Erst eine eilende Person auf der Straße, dann die anderen Kinder im Kindergarten und schließlich Mama … Sie alle tragen unterschiedliche Wolken mit sich herum. Mal sind sie dunkelorange vor Stress, mal bunt wie ein Regenbogen vor lauter Freude. Ab nun nimmt sich Lio die Zeit, all diese Wolken ganz genau zu betrachten und lernt dabei, auf seine Mitmenschen und ihre Stimmungen einzugehen.Die Mitmachseite lädt ein, ein Mobile zu bauen. Die Gedankenspiele animieren dazu, über unterschiedlichste Wolkenformationen nachzudenken. Das Wimmelbild widmet sich ihrem Gewicht. Und Oli und Grant retten mithilfe einer Regenwolke einen kleinen Kastanienbaum.Ist in 11 Sprachkombinationen erhältlich.
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Papperlapapp Medienverlag e.U.
2024
Kinder verfügen bereits im Vorschulalter über mathematische Kompetenzen. Mit Freude und spielerischer Leichtigkeit entdecken sie in ihrem alltäglichen Umfeld Zahlen, Formen, Muster, Gewichte oder Größen. Die dabei entwickelten Fertigkeiten erleichtern ihnen den Einstieg in den Mathe-Unterricht in der Schule. Papperlapapp Nr. 26 widmet sich dem Thema – mal mit Spannung, mal mit Gefühl.Salzig beginnt unsere erste Geschichte, denn wir sind auf hoher See. Die Kinder von Kapitänin Huch segeln gemeinsam ihrer Mutter und der gesamten Truppe von Seeleuten durch wilde Wellen. Jedenfalls so lange, bis sie auf einer Insel ankern, auf der es einen Schatz zu holen gibt. Vorab sei verraten: Auf so einer Schatzsuche hilft es immer, wenn man sich ein wenig mit dem Zählen und Rechnen sowie mit unterschiedlichen Formen und Gewichten auskennt.Marienkäfer sind von Natur aus gut im Zählen – schließlich haben sie Punkte auf den Flügeln. Außerdem sind sie – zumindest in unserer Geschichte – ein bisschen eitel. In unserer zweiten Geschichte Punktgenau richtig ist Max gerade auf dem Flug zu einem Wettbewerb, den Marili für ihre Marienkäfer-Freund*innen veranstaltet, passiert etwas Unerwartetes: Aus dem Nichts taucht im Sturzflug ein neuer Marienkäfer auf. Er heißt Mark und hat irre viele Punkte auf dem Rücken, viel mehr als Max. Für Max beginnt ein Wettbewerb um die Gunst von Marili. Schafft er es, die Eitelkeit um seine Flügelpunkte zu überwinden und Mark ohne Eifersucht zu begegnen?Die Mitmachseite animiert dazu, ein Perlenarmband zu gestalten, das zugleich als Mathespiel im Zahlenraum 10 dienen kann. Die Gedankenspiele widmen sich dem Messen und Vergleichen. Das Wimmelbild zeigt eine kribbelbunte Stadt voller Zahlen.Ist in 11 Sprachkombinationen erhältlich.
Mehr erfahren: Papperlapapp Nr. 26 I Thema: Wie viel? Wie groß? Wie schwer?
Papperlapapp Medienverlag e.U.
2024
Anders als manch’ Andere planen wir nicht schon die Übersiedlung auf den Mars, sondern widmen uns in Papperlapapp Nr. 25 unserer Erde. Was können du und ich tun, um unseren Planeten zu schonen, sodass wir alle friedlich miteinander leben können? In unserem Heft gehen soziale Gerechtigkeit und Umweltschutz dabei Hand in Hand.Auch im Tierreich hat sich schon herumgesprochen, dass Umweltschutz ein Thema und weniger oft mehr ist: In unserer ersten Geschichte Leoparda fährt weiter führt die Leopardin alle Tiere, vom Elefanten über den Fuchs bis hin zur Gans und Häsin, in ihrem Bus zu deren jeweiligen Terminen. Aber eines Tages finden die Passagiere Gefallen am Individualverkehr, sprich, jeder und jede steigt jetzt lieber auf ein eigenes Auto um. Immer mehr Autos auf der Straße – das bedeutet Stau, Lärm und Gestank, und das nervt mit der Zeit auch die Tiere. Da zeigt ihnen Frau Leo vor, dass es mit dem Fahrrad viel besser geht, und zwar ganz ohne Lärm und Gestank. Und schon wenig später sieht man sie, vom Bären übers Krodkodil bis zur Maus, wie sie mit ihren Drahteseln genauso gut und glücklicher an ihre Ziele kommen. Nur zu besonderen Anlässen sammelt Leoparda ihre Tierfreund*innen noch ein, um mit ihnen Bus zu fahren.Neulich sitzen ein paar ihrer Freund*innen im Kindergarten beisammen und überlegen sich, wie sie dabei helfen können, die Ressourcen der Erde zu schonen bzw., wie sie sich ausdrücken, sie weniger „anzuknabbern“. Ob Spielzeug oder Kleidung, sie lieben es, neue Sachen zu bekommen. Aber müssen sie unbedingt gekauft werden? In der Geschichte Das große Tauschen kommen die Kinder am Ende drauf, dass Tauschen eine ebenso lustige wie nützliche Option ist.Ist in 11 Sprachkombinationen erhältlich.
Mehr erfahren: Papperlapapp Nr. 25 I Thema: Miteinander für die Welt© 2026 National Coalition Deutschland – Netzwerk zur Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention e.V.
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