Merkliste Material einreichen

Suchergebnisse

Gefundene Beiträge: 1554

  • Spielen, Lernen, Stärken

    Spielen, Lernen, Stärken

    Plan International Deutschland

    2018

    Die Broschüre „Spielen, Lernen, Stärken“ wendet sich mit methodisch-didaktischen Hinweisen direkt an haupt- und ehrenamtliche Akteure in Unterkünften für Geflüchtete. Die Broschüre enthält Ideen für praktische Aktivitäten, die in verschiedenen Variationen umgesetzt werden können. Dabei soll ein niedrigschwelliger Einstieg ermöglicht und relevante Themen zum Kinderschutz und den Kinderrechten spielerisch aufgegriffen werden.

    Mehr erfahren: Spielen, Lernen, Stärken

  • Spielerisch beteiligen! Interaktionsmethoden für einen partizipativen und inklusiven KiTa-Alltag

    Spielerisch beteiligen! Interaktionsmethoden für einen partizipativen und inklusiven KiTa-Alltag

    Koordinierungsstelle „Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung“

    2022

    Die Handreichung versammelt 15 Visualisierungs- und Aktionsmethoden, die auf Gestaltung, Bewegung und verbalem Austausch basieren und mit denen eine partizipative und inklusive KiTa-Praxis auf eine kreativ-spielerische Weise gemeinsam mit Kindern und Eltern gestaltet werden kann. Zu den Methoden, die sich an den alterss­pezifischen Fähigkeiten der Kinder orientieren, gehören z. B. das Erstellen von Protokollen und Gedankenkarten, die Gestaltung einer Familiengalerie und die Entwicklung eines Konzepts für Einrichtungs­besuche mit Kindern. Jede Anleitung enthält Hinweise zur Zielsetzung, zur Dauer und zu den benötigten Materialien als Hilfestellung für die Methodenauswahl. Die Publikation richtet sich an pädagogische Fachkräfte und Kindertagespflegepersonen.

    Mehr erfahren: Spielerisch beteiligen! Interaktionsmethoden für einen partizipativen und inklusiven KiTa-Alltag

  • Lernmaterialien

    Lernmaterialien

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    2022

    Hier finden Sie ausgesuchte Lehr- und Lernmaterialien zu Bildung für nachhaltige Entwicklung und weitere Datenbanken, die solche Materialien anbieten. Nutzen Sie unsere Filter, um Ihre Suche beispielsweise auf bestimmte Themen oder Bildungsbereiche einzugrenzen.

    Mehr erfahren: Lernmaterialien

  • Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

    Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

    Finken Verlag

    2020

    Mit dem Materialpaket "Bildung für nachhaltige Entwickung (BNE)" geben wir Ihnen einen praktischen und prall gefüllten Ordner an die Hand, mit dem Sie im Kita-Alltag das Naturverständnis und das soziale Miteinander fördern können. So gelingt es pädagogischen Fachkräften, bereits Kinder altersgerecht für das UNESCO-Programm „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ zu interessieren und zu sensibilisieren. Dabei können die Kinder stets eigenaktiv handeln und sich kindgerechten Projekten und Aktivitäten selbstständig widmen. Die Karten zu den Aktivitäten und Projekten bilden das Kernstück des Ordners. Hier werden die Kinder z. B. für Umweltprobleme wie Waldabholzung und Klimawandel sensibilisiert sowie mit altersgerecht aufbereiteten Geschichten, Informationen und konkreten Aktionen zum Handeln und Ausprobieren angeregt.

    Mehr erfahren: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

  • Das Recht auf Teilhabe und Mitbestimmung – Partizipation in der Kita

    Das Recht auf Teilhabe und Mitbestimmung – Partizipation in der Kita

    Friedrich-Ebert-Stiftung & AWO Landesverband Berlin e. V.

    2018

    In der vorliegenden Handreichung finden pädagogische Fachkräfte vielfältige Materialien, wie Kinder in Kinder-tageseinrichtungen wirkungsvoll beteiligt werden können. Es wird der Zusammenhang zwischen Kinderrech-ten und Bildung erläutert und erklärt, was kinderrechtsbasierte Arbeit heißt. Sie erhalten Anregungen undmethodisches Rüstzeug, wie sie Kinder unterstützen und begleiten können, demokratische Handlungskompe-tenzen zu erwerben und auszuüben. Außerdem widmet sich diese Broschüre der Kooperation mit den Elternund der Zusammenarbeit im Team bei der Umsetzung der Kinderrechte.

    Mehr erfahren: Das Recht auf Teilhabe und Mitbestimmung – Partizipation in der Kita

  • Corona – Ein Virus reist um die Welt

    Corona – Ein Virus reist um die Welt

    Emile Gesellschaft für kindgerechte Krankheitsaufklärung mbH

    2020

    Die Corona-Pandemie hat vieles in unserem Alltag verändert. Wir tragen Masken, waschen uns häufig die Hände und müssen einen größeren Abstand zu anderen Menschen halten. Für Kinder ist es schwierig zu verstehen, was um sie herum passiert. Auch für Eltern und Lehrer ist diese Situation nicht leicht. Dieses Buch der emile Gesellschaft für kindgerechte Krankheitsaufklärung hilft ihnen, den Kleinen die komplexe Situation möglichst verständlich zu erklären und ihnen Verhaltensweisen zu vermitteln, wie sie verantwortungsvoll mit der Corona-Pandemie umgehen.

    Mehr erfahren: Corona – Ein Virus reist um die Welt

  • Kinderrechte – EIN PRAXISBUCH für Kindertageseinrichtungen

    Kinderrechte – EIN PRAXISBUCH für Kindertageseinrichtungen

    Dagmar Wolf und Thomas Thiel

    2008

    Claudia Kittel zeigt anhand von Alltagssituationen in Kindertageseinrichtungen, wo Kinderrechte eine Rolle spielen und wie sie konkret umgesetzt werden können. Viele Praxisanregungen helfen, Erzieher:innen und Kinder für die Kinderrechte zu sensibilisieren. So lernen die Kinder, sich für ihre, aber auch die Rechte anderer Kinder einzusetzen. Leseprobe unter dem Link verfügbar

    Mehr erfahren: Kinderrechte – EIN PRAXISBUCH für Kindertageseinrichtungen

  • Plattform Kinderschutzkonzepte

    Plattform Kinderschutzkonzepte

    NC Österreich, KJSÖ, Wiener Kindefreunde, Unicef Österreich

    2023

    Organisationen und Institutionen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten bzw. in denen sich Kinder aufhalten, sollten über ein umfassendes Kinderschutzkonzept verfügen. Immer mehr Organisationen gehen diesen Weg. Sie setzen sich mit möglichen Risiken auseinander und entwickeln Maßnahmen, diese Risiken zu minimieren bzw. gänzlich auszuschalten. Ein Kinderschutzkonzept ist ein besonderes Qualitätskriterium einer Organisation.

    Mehr erfahren: Plattform Kinderschutzkonzepte

  • Information on the organisation of the educational process for Ukrainian children

    Information on the organisation of the educational process for Ukrainian children

    The Office of the Ukrainian Parliament Commissioner for Human Rights

    2022

    Information on the organisation of the educational process for Ukrainian children who were evacuated from their place of permanent residence as a result of the aggression by the Russian Federation Links and information on the All-Ukrainian Online School, online resources of the schools and organisations, electronic versions of textbooks, online Pre-school education and extracurricular education. Link to Ukrainian Version: 1680a5eaa0 (coe.int) Links und Informationen über die Ukrainische Online-Schule, Online-Ressourcen der Schulen und Organisationen, elektronische Versionen von Schulbüchern, Online-Vorschulbildung und außerschulische Bildung. Link zur ukrainischen Version: 1680a5eaa0 (coe.int)

    Mehr erfahren: Information on the organisation of the educational process for Ukrainian children

  • Reckahner Reflexionen und Reckahn

    Reckahner Reflexionen und Reckahn

    Landesverband Kindertagespflege BW e.V.

    2020

    Vortrag von Prof. Dr. Annedore Prengel zu den 10 Leitlinien der Reckahner Reflexionen und der Einhaltung ethischer Grundsätze im frühkindlichen Bereich. Dieser Film ist Bestandteil der Fortbildungsangebote für sozialpädagogische Fachkräfte und Kindertagespflegepersonen.

    Mehr erfahren: Reckahner Reflexionen und Reckahn