Wohlergehen von Kindern in sozialräumlichen Kontexten: Forschung zu Lernorten, digitaler Teilhabe und Stadtplanung

Deutscher Bildungsserver; CC BY 4.0-Lizenz

Erscheinungsjahr
2025

Autor:innen
Christine Schumann

Sprache
Deutsch

Art des Medium
Audio & Podcast

Bildungsbereiche
Kulturelle und außerschulische Bildung

Themenfelder
Armut & Soziale Sicherheit, Bildung, Kinderschutz / Schutz vor Gewalt, Kindeswohlvorrang, Monitoring, Partizipation, Spiel & Freizeit

In dem Podcast Bildung auf die Ohren sprechen Prof. Dr. Susann Fegter und Prof. Dr. Angela Million von der TU Berlin über ihr Forschungsprojekt „Wohlergehen in sozialräumlichen Kontexten“. Sie untersuchen, wie Kinder außerschulische Lernorte erleben und legen dabei den Fokus auf die Sichtweisen der Kinder — insbesondere auf Partizipation, Schutz, Sicherheit und Wertschätzung. Dazu nutzten sie Methoden wie City Walks, digitale Karten, Interviews und ein eigens entwickeltes Spiel, mit dem Wohlfühlorte der Kinder sichtbar gemacht werden. Wichtige Erkenntnisse sind: stabile Beziehungen zu pädagogischen Fachkräften, der Zugang zu digitalen Medien sowie die Gestaltung der Stadt als Raum wirken sich stark auf das Wohlbefinden und damit auf die Bildungsbeteiligung von Kindern aus — insbesondere unter sozial ungleichen Bedingungen.

Über den externen Link kann ein mit AI Companion generiertes Transkript des Interviews abgerufen werden.