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Early Childhood Development in Europe: focus on integrated and quality services for all

Eurochild

Erscheinungsjahr
2026

Autor:innen
Eurochild

Sprache
Englisch

Art des Medium
Artikel & Fachtext

Bildungsbereiche
Frühkindliche Bildung, Studium

Themenfelder
Armut & Soziale Sicherheit, Behinderung & Inklusion, Bildung, Diskriminierungsverbot, Familie & Alternative Fürsorge, Gesundheit, Monitoring

Der Sub-Report basiert auf einer qualitativ-deskriptiven Auswertung von Rückmeldungen aus 36 europäischen Ländern zur Situation frühkindlicher Entwicklung. Untersucht werden Zugänge, Qualität und Integration von Angeboten der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Unterstützung. Die Ergebnisse zeigen deutliche Unterschiede zwischen den Ländern, strukturelle Defizite wie fragmentierte Systeme, Fachkräftemangel und ungleichen Zugang – besonders für benachteiligte Kinder – sowie positive Reformansätze. Im Vergleich gilt Deutschland als Land mit relativ gut ausgebauter frühkindlicher Infrastruktur, steht jedoch ebenfalls vor Herausforderungen hinsichtlich Qualität, Fachkräftegewinnung und chancengerechtem Zugang.